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加強教材建設和管理專項行動
潘信林:充分發(fā)揮精品教材的引領示范作用
2024-05-17
王天平:生成式人工智能引發(fā)數(shù)字教材變革的新機遇
2024-05-17
王素月:提升教師教材素養(yǎng),增強教材育人成效
2024-05-17
林德全:數(shù)字化教材建設要做好頂層設計
2024-05-17
陳京:用好統(tǒng)編語文教材,培養(yǎng)“大寫的中國人”
2024-04-09
李留建:依托特等獎教材,上好每節(jié)英語課
2024-04-09
曾天山:建設產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材
2024-04-09
王定華 高雅茹 :規(guī)范教材編寫審查,建設精品教材體系
2024-04-09
曾文婕:提升中小學教材編修質(zhì)量需要正確處理三對關系
2024-04-09
羅生全:加快推進教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型的邏輯進路
2024-04-09
安富海:加快推進高質(zhì)量數(shù)字教材建設
2024-04-09
魏薇 程雅卓:落實重大主題教育 增強課程教材的時代性和思想性
2024-04-09
紀德奎:堅持“四向發(fā)力”,持續(xù)深化新時代教材建設
2024-04-09
建設中國特色高質(zhì)量教材體系
2024-03-26
沈湘平:全面推進馬克思主義中國化時代化最新成果進課程教材 切實發(fā)揮教材培根鑄魂功能
2024-03-14
崔允漷:強化中小學教材建設 提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量
2024-03-14
熊璋:推進教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型是時代要求和趨勢
2024-03-14
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