各有關省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產建設兵團教育局、語委：

　　為貫徹落實中辦、國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和全國教育大會精神，深入實施中華經(jīng)典誦讀工程，首期中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓于2019年底組織實施，全國近萬名中小學語文教師參與培訓，取得良好反響和積極成效。按照教育部黨組確保疫情防控和推進教育改革發(fā)展各項工作兩手抓、兩不誤的要求，根據(jù)《教育部辦公廳關于實施中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓并開展2019年度培訓的通知》“按年度分批次實施”的工作安排，教育部語言文字應用管理司、教師工作司決定繼續(xù)開展2020年度第二期中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓，結合落實推普助力脫貧攻堅和2020年教育系統(tǒng)奮進之筆“民族地區(qū)國家通用語言文字推廣普及”攻堅行動，著力提升中西部地區(qū)教師中華文化素養(yǎng)和經(jīng)典誦寫講教學水平?，F(xiàn)將2020年度培訓有關事項通知如下：

　　一、培訓對象與名額分配

　?。ㄒ唬┡嘤枌ο螅褐形鞑康貐^(qū)22個省份中小學語文教師。

　?。ǘ┟~分配：第二期培訓名額為10000名。培訓名額依據(jù)中西部省份和新疆生產建設兵團中小學語文教師總數(shù)及需求按比例分配（名額分配表見附件1）。

　　二、培訓內容、形式與時間安排

　?。ㄒ唬┡嘤杻热荩汗舶?個專輯課程，供參培教師選擇學習，每個專輯20學時。每輯課程均包含古代詩歌、古代散文和諸子百家三個板塊，內容包涵誦讀、講解、書寫、應用等。參培教師可選擇1個專輯進行報名學習。

　　（二）培訓方式：網(wǎng)絡培訓。課程資源免費提供給參培教師。參培教師可自行選擇電腦或手機客戶端完成報名及學習，培訓過程中可靈活切換客戶端（報名方式見附件2）。

　?。ㄈ┙Y業(yè)與學分認定：本次培訓為國家級培訓，參培教師須在28天內完成所選專輯的學習，由國家數(shù)字化學習資源中心頒發(fā)培訓結業(yè)證書，培訓經(jīng)歷可認定為20培訓學時并計入繼續(xù)教育學分。

　　（四）時間安排：培訓周期自2020年5月25日至2020年11月22日。5月6日至5月20日為報名時間。各專輯培訓班次安排如下：

　　三、組織管理

　?。ㄒ唬┙逃空Z言文字應用管理司負責協(xié)調管理。國家開放大學數(shù)字化學習資源中心負責培訓服務團隊組建和項目宣傳及運行保障。

　?。ǘ└饔嘘P省級教育行政部門須做好本地參培教師的報名組織工作。培訓為各有關省份配發(fā)報名系統(tǒng)管理賬號（賬號、操作流程單獨發(fā)放），用于掌握本省份教師報名動態(tài)情況，并督促教師于5月20日前自主完成線上報名工作。

　?。ㄈ┞?lián)系方式

　　1. 國家開放大學數(shù)字化學習資源中心

　　聯(lián)系人：徐嘉翊、宮瀟；電話：010-57519419、010-57519418；電子郵箱：xujy@nerc.edu.cn。

　　2. 教育部語言文字應用管理司

　　聯(lián)系人：文雯；電話：010-66097410；電子郵箱：xjc_2019@163.com。

　　附件：1.2020年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓名額分配表

　　　　　2.2020年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓報名方式

教育部語言文字應用管理司 教師工作司

2020年4月17日