教育部辦公廳關于印發(fā)《全國學校藝術教育
工作經(jīng)驗交流會紀要》的通知

教體藝廳〔2011〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

　　我部于2010年10月10日－11日在吉林省吉林市召開了全國學校藝術教育工作經(jīng)驗交流會，這次會議是在學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展的形勢下召開的。會議全面總結了實施《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001年－2010年）》十年來全國學校藝術教育取得的成績和經(jīng)驗，以教育規(guī)劃綱要提出的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略主題和工作方針為指導，明確了今后十年我國學校藝術教育改革發(fā)展的目標和任務，對于貫徹教育規(guī)劃綱要、推進我國學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展，具有重要作用。

　　現(xiàn)將《全國學校藝術教育工作經(jīng)驗交流會紀要》印發(fā)給你們，希認真組織學習，結合本地實際貫徹會議精神，采取積極有效措施，推進學校藝術教育的科學發(fā)展。

　　附件：全國學校藝術教育工作經(jīng)驗交流會紀要

教育部辦公廳

二○一一年一月十三日

附件：

全國學校藝術教育工作經(jīng)驗交流會紀要

　　為了學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展，教育部于2010年10月10日－11日在吉林省吉林市召開了全國學校藝術教育工作經(jīng)驗交流會?，F(xiàn)紀要如下：

　　一、會議概況

　　教育部印發(fā)《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001年－2010年）》十年來，全國各級各類學校全面貫徹教育方針、認真貫徹該規(guī)劃，學校藝術教育獲得了長足的發(fā)展，取得了豐碩的成果。這次會議是十年來我國學校藝術教育發(fā)展成果的總結會，是我國學校藝術教育改革經(jīng)驗的交流會，也是貫徹落實教育規(guī)劃綱要、部署今后十年我國學校藝術教育進一步改革和發(fā)展的工作會。參加會議的有：各?。▍^(qū)、市）教育廳（教委）分管藝術教育的副廳長（副主任）和體衛(wèi)藝處負責人，教育部藝術教育委員會的有關專家，全國學校藝術教育先進單位的代表，以及吉林市的大中小學校長等，共140余人。

　　教育部副部長陳小婭做了題為《認真貫徹落實〈教育規(guī)劃綱要〉，推進我國學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展》的重要報告。報告總結了我國各級各類學校貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001年－2010年）》十年來所取得的豐碩成果和寶貴經(jīng)驗，就今后十年我國學校藝術教育的改革和發(fā)展提出了重要的指導性意見，從貫徹教育規(guī)劃綱要、促進人的全面發(fā)展的高度，闡述了推進學校藝術教育的科學理念、發(fā)展目標、工作任務和實施策略，對于推進學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展具有重要導向作用。

　　為充分肯定十年來學校藝術教育的豐碩成果，鼓勵各級各類學校和廣大藝術教育工作者繼續(xù)推進學校藝術教育改革發(fā)展，教育部藝術教育委員會對貫徹實施《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001年－2010年）》的982個先進單位予以表彰。

　　各省（區(qū)、市）教育行政部門認真總結了貫徹《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001年－2010年）》的成績和經(jīng)驗，提交了本?。▍^(qū)、市）十年來學校藝術教育改革和發(fā)展的總結報告。吉林省吉林市、北京市、遼寧省、上海市、江蘇省、重慶市、深圳市、浙江省義烏市、四川省南部縣等九個單位在大會做了典型經(jīng)驗介紹，分別從藝術教育的科學管理和全面推進，教師隊伍建設、教育資源建設、課程建設、環(huán)境建設以及如何實現(xiàn)藝術教育的公平化、優(yōu)質(zhì)化、本土化、特色化等方面，介紹了各自的做法和經(jīng)驗。

　　與會代表觀摩了吉林市中小學藝術教育的現(xiàn)場。吉林市各中小學全面普及藝術教育，呈現(xiàn)出百花齊放、各具特色的生動局面，學生們精神面貌良好，奮發(fā)向上，充滿陽光，充分體現(xiàn)了藝術教育的育人效果。吉林市中小學的師生們?yōu)闀h奉獻了一場有聲有色的藝術展演，書畫歌舞齊上陣，三千師生同歌唱。大家認為，現(xiàn)場展演活動集中反映了吉林市中小學藝術教育的成果，同時也是全國學校藝術教育蓬勃健康發(fā)展的縮影。

　　為展示學校藝術教育成果、宣傳學校藝術教育理念，教育部體衛(wèi)藝司與中國教育電視臺聯(lián)合拍攝制作了藝術教育專題片《陽光下成長》。這部專題片用生動的畫面和藝術的語言，介紹了我國學校藝術教育十年來發(fā)展的豐碩成果，反映了青少年學生在黨的陽光下茁壯成長的精神面貌。與會代表觀看該片后一致給予好評。

　　二、會議總結了我國學校藝術教育改革發(fā)展的成績和經(jīng)驗

　　會議認為，十年來，學校藝術教育的成果集中體現(xiàn)在四個方面：一是大力推進藝術教育課程建設，初步建立了各級學校相互銜接的藝術教育課程體系，教學改革不斷深入、教學質(zhì)量不斷提高，為全面實施素質(zhì)教育注入了豐富的內(nèi)涵，發(fā)揮了重要的作用；二是課外活動豐富多彩，藝術活動面向全體學生的理念進一步確立，藝術教育活動管理逐步規(guī)范，育人效果顯著，全國大學生/中小學生藝術展演活動和高雅藝術進校園活動成效顯著，成為藝術教育的著名品牌，校園文化呈現(xiàn)嶄新面貌，形成“向真、向善、向美、向上”的鮮明特質(zhì)，為青少年健康成長營造了良好的育人環(huán)境；三是著力加強教師隊伍建設，藝術教師隊伍數(shù)量大幅度增長，專業(yè)培訓力度不斷加強，藝術教師素質(zhì)普遍得到提高，高師藝術教育專業(yè)課程改革取得積極進展，為藝術教育的可持續(xù)發(fā)展提供了后勁；四是重點推進農(nóng)村學校藝術教育，為促進教育均衡發(fā)展進行了富有成效的實踐，提供了豐富鮮活的經(jīng)驗。

　　會議總結了推進學校藝術教育改革發(fā)展的六條基本經(jīng)驗：美育和德育、智育、體育有機融合，課堂教學、課外活動和校園文化三位一體，是推進藝術教育的有效機制；堅持面向全體學生，育人為本，是實施學校藝術教育的根本宗旨；加強農(nóng)村學校藝術教育，是學校藝術教育發(fā)展的重點；加強藝術教師隊伍建設，是提高藝術教育質(zhì)量的關鍵；確保經(jīng)費投入，改善設備條件，是藝術教育健康發(fā)展的基本保障；充分發(fā)揮專家的引領、咨詢作用，是藝術教育科學發(fā)展的智力支撐。

　　與會代表認為，本次會議的收獲是豐富的，對于今后十年我國學校藝術教育的改革和發(fā)展將會產(chǎn)生深遠的影響。

　　三、會議就提升藝術教育理念、推進學校藝術教育發(fā)展取得了充分的共識

　　與會代表認真學習全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，就推進我國學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展取得了充分的共識。大家認識到，要準確理解、深入領會會議和綱要的精神實質(zhì)，增強發(fā)展學校藝術教育的使命感、責任感和緊迫感；要堅持“以人為本，全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題，以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針為指導，明確藝術教育發(fā)展目標，提升藝術教育理念，落實推進藝術教育的舉措，開創(chuàng)學校藝術教育的新局面。

　　與會代表認為，要以教育規(guī)劃綱要的科學理念為指導，以促進人的發(fā)展為宗旨，不斷提升藝術教育的認識水平。要認識到，推進學校藝術教育是全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育的根本要求，是提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要，是促進學生全面而有個性發(fā)展的重要途徑，也是加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育的有效載體。大家認為，美育和德育、智育、體育一樣，有著自身特有的教育價值。美育具有陶冶情操、開啟心智、塑造健全人格的作用。美育作用于人的情感世界，引導青少年追求人生的意義和價值。美育對于人的精神領域的深層次影響是其他教育所不能替代的，因此，美育和德育、智育、體育同樣都是教育方針不可或缺的組成部分。不重視德育，損害的是一代人的道德水準；不重視體育，損害的是一代人的身體健康；而不重視美育，損害的則是一代人的心靈世界，影響的是一個民族的精神、想象力和創(chuàng)造力。作為美育的基本途徑和主要內(nèi)容，藝術教育對于“促進學生全面而有個性的發(fā)展”具有獨特的作用，對于建設中華民族共有精神家園也具有奠基性的作用。

　　四、會議明確了今后十年我國學校藝術教育的發(fā)展目標和推進策略

　　與會代表一致認為，2020年我國學校藝術教育的發(fā)展目標應該定位于：實現(xiàn)惠及全體的藝術教育、提供豐富優(yōu)質(zhì)的藝術教育、構建體系完備的藝術教育。為了實現(xiàn)上述目標，要在深化藝術教育教學改革，全面提高藝術教育質(zhì)量；擴大藝術活動受益面，提升藝術活動水平；加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境；加強藝術教師隊伍建設，全面提高藝術教師素質(zhì)；優(yōu)化藝術教育資源配置，保證藝術教育必備條件；加強教研科研工作，促進藝術教育健康發(fā)展；重點推進農(nóng)村學校藝術教育，促進藝術教育均衡發(fā)展等方面切實加強工作。

　　與會代表對正在研制過程中的《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2011－2020年）》進行了認真討論，針對當前學校藝術教育存在的問題，從明確目標責任，加強科學管理；深化教育教學改革，提高藝術教育質(zhì)量；加強隊伍建設，提高管理隊伍和專業(yè)教師隊伍的整體水平；以城鄉(xiāng)一體化發(fā)展機制為契機，優(yōu)化藝術教育資源配置，促進學校藝術教育均衡發(fā)展；堅持依法治教，加強教育督導；以及建立藝術教育的合作機制，實現(xiàn)藝術教育資源共享等方面，提出了促進學校藝術教育發(fā)展的推進策略，為今后十年我國學校藝術教育制定一份既具有前瞻價值又切實可行的藍圖和行動計劃提出了積極的建議和寶貴的意見，對我國學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展充滿了信心。

　　會議要求，要認真學習、積極宣傳本次會議的精神，將本次會議的精神傳達到各級教育行政部門、所有中小學校長和全體藝術教師，讓藝術教育的科學理念深入人心，變成廣大藝術教師的自覺行動，使大家更加有責任感、更加有信心地開展工作。要以貫徹教育規(guī)劃綱要為契機，積極進取，開拓創(chuàng)新，推進學校藝術教育在新的歷史起點上科學發(fā)展，為實現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化做出更大的努力。