教育部 科技部 中國(guó)科學(xué)院 中國(guó)科協(xié)關(guān)于
建立中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地
開(kāi)展科普教育的通知

教基一函〔2011〕10號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、科技廳（局），中國(guó)科學(xué)院各分院、有關(guān)科研機(jī)構(gòu)，科協(xié)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、科技局：

　　為貫徹《科學(xué)技術(shù)普及法》及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020年）》的精神，進(jìn)一步推動(dòng)青少年科普教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制體制，教育部、科技部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)決定充分利用現(xiàn)有科技資源聯(lián)合建立中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地，普遍開(kāi)展科普教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

　　一、建立中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的意義和要求

　　建立中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展科普實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)青少年學(xué)識(shí)結(jié)合、全面提高科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)常識(shí)，提升科技能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的有效途徑。也是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。長(zhǎng)期以來(lái)，科技館、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技園區(qū)等在促進(jìn)青少年科普教育工作中取得了顯著的成效，對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的普及和人才培養(yǎng)起到了積極作用。隨著我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求，青少年的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神、科技能力的培養(yǎng)日益重要，青少年科普工作既是教育部門(mén)、科技部門(mén)的責(zé)任，也是其義務(wù)。各級(jí)教育、科技部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作、相互配合，共同做好未成年人的科普教育工作，探索建立有效的合作機(jī)制，積極建設(shè)好一批中小學(xué)科普教育的社會(huì)實(shí)踐基地，把校內(nèi)外教育有效結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮各行業(yè)開(kāi)展科普教育的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，形成教育合力。

　　二、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的主要資源和基本要求

　　中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的資源單位，主要包括以下三類：

　　1. 科技館、自然博物館、專業(yè)技術(shù)博物館等科普類場(chǎng)所；

　　2. 高校、中科院、地方政府所屬科研機(jī)構(gòu)；

　　3. 科技創(chuàng)新園區(qū)和科技創(chuàng)新型企業(yè)等。

　　各地應(yīng)根據(jù)不同類型的科普資源設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)方案和內(nèi)容?？萍拣^、自然博物館、專業(yè)技術(shù)博物館、動(dòng)植物園等科普類場(chǎng)所在堅(jiān)持長(zhǎng)年開(kāi)放的基礎(chǔ)上，應(yīng)與當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)聯(lián)合利用館藏資源設(shè)計(jì)與學(xué)校課程相關(guān)的教育活動(dòng)方案，為學(xué)校在科普?qǐng)鏊_(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)提供支持；高校、中科院、地方政府所屬科研機(jī)構(gòu)在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)向社會(huì)開(kāi)放科普活動(dòng)的若干意見(jiàn)》（國(guó)科發(fā)政字〔2006〕494號(hào)）的前提下，逐步做到每月有一個(gè)固定半天面向周邊中小學(xué)生開(kāi)放，方便中小學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐或進(jìn)行課題研究活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)科研院所和科研基地為有科學(xué)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青少年學(xué)生提供參與相關(guān)科研課題研究的機(jī)會(huì)，探索并不斷完善創(chuàng)新型人才系統(tǒng)培養(yǎng)的有效途徑和辦法；科技創(chuàng)新園區(qū)和科技創(chuàng)新型企業(yè)要在不影響正常生產(chǎn)秩序的前提下設(shè)計(jì)提供青少年學(xué)生學(xué)習(xí)考察的路線，安排固定時(shí)間段有序地接待中小學(xué)生，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供講解與輔導(dǎo)。

　　各科普教育社會(huì)實(shí)踐基地因地制宜開(kāi)展富有特色的科普教育活動(dòng)，活動(dòng)方案要注重與學(xué)校課程相結(jié)合，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的需求，開(kāi)發(fā)出適合學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，主要包括：

　　1．基礎(chǔ)條件：明確實(shí)踐活動(dòng)的基本場(chǎng)所、提供的設(shè)施設(shè)備和指導(dǎo)人員，需要觀摩的要有參觀路線，需要體驗(yàn)感受的要有具體內(nèi)容，需要?jiǎng)邮植僮鞯囊胁僮鞣桨浮?/P>

　　2．內(nèi)容設(shè)置：設(shè)計(jì)結(jié)合科技館、博物館、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和園區(qū)的具體工作和生產(chǎn)任務(wù)，根據(jù)中小學(xué)科普教育要求的具體教育內(nèi)容，形成按步實(shí)施的完整活動(dòng)方案，并明確適合的年級(jí)。

　　3．活動(dòng)形式：設(shè)計(jì)與內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的具體活動(dòng)形式，講解知識(shí)時(shí)相配套的形式，體驗(yàn)感受時(shí)營(yíng)造的環(huán)境，動(dòng)手操作時(shí)采取的方式。突出學(xué)生問(wèn)問(wèn)題、討論和談感受的環(huán)節(jié)。

　　4．時(shí)間安排：明確科技館、博物館、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和園區(qū)根據(jù)工作和生產(chǎn)特點(diǎn)及安排，提供中小學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的具體時(shí)間，以及如何接受有需求學(xué)校的具體辦法。

　　5．服務(wù)質(zhì)量：提出對(duì)利用科技館、博物館、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和園區(qū)資源達(dá)到教育效果的預(yù)期目標(biāo)，明確參與指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的企業(yè)或機(jī)構(gòu)人員的知識(shí)、能力和行為規(guī)范要求，以及接受指導(dǎo)、輔導(dǎo)、保護(hù)中小學(xué)生適當(dāng)培訓(xùn)的要求。明確活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的細(xì)節(jié)服務(wù)規(guī)范。

　　6．安全保障：制定切實(shí)可行的安全措施和預(yù)案，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性，配備安全保護(hù)人員，設(shè)置必要的安全警示標(biāo)志，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)，防止意外事故發(fā)生。

　　三、建立全國(guó)中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地

　　各省、自治區(qū)、直轄市科技廳（科委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科技局，中國(guó)科學(xué)院各分院、有關(guān)科研機(jī)構(gòu)，各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)，在自愿的基礎(chǔ)上完善和改造硬件設(shè)施，與當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)一起開(kāi)發(fā)科普教育的活動(dòng)方案，制定組織工作方案，使之符合上述要求。

　　第一批中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的申報(bào)時(shí)間從本通知下發(fā)之日起至2011年10月底止，由各省級(jí)教育行政部門(mén)會(huì)同科技廳（委）、所在地中科院分院、省級(jí)科協(xié)，統(tǒng)籌當(dāng)?shù)刈栽干陥?bào)為科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的科普類場(chǎng)所、高校、科研單位、企業(yè)、園區(qū)等，按照優(yōu)中選優(yōu)、兼顧平衡的原則進(jìn)行統(tǒng)一申報(bào)，每省原則申報(bào)2-3個(gè)單位。上報(bào)材料一式兩份報(bào)教育部基礎(chǔ)教育一司，由教育部會(huì)同科技部、中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)科協(xié)組織專家對(duì)各地上報(bào)的材料進(jìn)行綜合評(píng)審，確定符合條件的單位予以掛牌、命名，并逐步形成激勵(lì)或退出機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐基地健康發(fā)展。

　　鼓勵(lì)各地從本地實(shí)際情況出發(fā)，參照國(guó)家命名中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地的模式，評(píng)選?。ǖ厥校┘?jí)中小學(xué)科學(xué)教育社會(huì)實(shí)踐基地。以就近就便滿足廣大學(xué)生日常開(kāi)展學(xué)習(xí)和科學(xué)普及教育的需要。

　　教育部基礎(chǔ)教育一司

　　聯(lián)系人：王婷婷

　　電  話：010-66096412

　　傳  真：010-66097873

　　附件：中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)表.doc

中華人民共和國(guó)教育部

中華人民共和國(guó)科技部

中國(guó)科學(xué)院

中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

二○一一年七月七日