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信息名稱: 教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)
信息索引: 360A06-05-2006-0643-1 生成日期: 2006-11-17 發(fā)文機(jī)構(gòu): 教育部
發(fā)文字號(hào): 教基〔2006〕23號(hào) 信息類別: 基礎(chǔ)教育
內(nèi)容概述: 中小學(xué)幼兒園安全、管理辦法、 氣象災(zāi)害 、校車、和諧校園、公共安全指導(dǎo)綱要

教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)

教基〔2006〕23號(hào)

  為推動(dòng)教育系統(tǒng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),我部決定在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),現(xiàn)就創(chuàng)建活動(dòng)提出以下意見(jiàn)。

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

   創(chuàng)建和諧校園要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),按照以人為本,落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn),著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的積極性,共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

  和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)是:做到師生和校園安全、健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求,師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生次數(shù)顯著下降,重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

  二、創(chuàng)建活動(dòng)主要內(nèi)容

  1.注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。

  積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育,樹(shù)立正確的理想信念。

  2.強(qiáng)化安全與健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。

  學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時(shí)保證,要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練;使師生員工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺(jué)行動(dòng)。

  3.完善安全衛(wèi)生管理制度,建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)建立專門(mén)的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專(兼)職保衛(wèi)人員;學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,因地制宜設(shè)置衛(wèi)生(保健)室,配備專(兼)職衛(wèi)生人員(保健教師);逐步建立師生定期健康體檢制度。

  4.加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。

  學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);積極推進(jìn)改水改廁,推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無(wú)害化處理;校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識(shí)清楚醒目;學(xué)校要密切配合有關(guān)部門(mén)做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、盡快解決;城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成以“校園110”指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

  5.嚴(yán)防重大事故發(fā)生,提高師生安全感。

  門(mén)衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好外來(lái)人員登記,學(xué)校要堅(jiān)持治安巡邏,抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè),嚴(yán)防不法分子侵入校園;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生;嚴(yán)格校長(zhǎng)、教職員工的選拔和聘任制度,校長(zhǎng)、教職員工都要符合任職資格條件和崗位要求。及時(shí)化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生;積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生,使師生安全感不斷增強(qiáng)。

  三、創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.各地教育行政部門(mén)要根據(jù)本通知要求,結(jié)合本地實(shí)際情況制訂創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。認(rèn)真調(diào)查了解本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校存在的問(wèn)題,研究具體措施,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決。同時(shí),積極開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界和廣大師生員工創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的積極性,通過(guò)各方共同努力,使每一所學(xué)校做到安全、健康、文明、和諧。

  2.學(xué)校是和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的主體,學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各部門(mén)緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要做到有規(guī)劃部署、有具體方案、有人員具體負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作機(jī)制。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的參與和幫助。學(xué)校要隨時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),努力爭(zhēng)取支持。

  3.創(chuàng)建活動(dòng)采取以縣為主,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)方方面面積極性,調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的創(chuàng)造性,將創(chuàng)建活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。各省級(jí)教育行政部門(mén)要根據(jù)本通知精神制定本地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法。要抓好一批創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),釆取多種方式,積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流與推廣工作,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。

   4.創(chuàng)建和諧校園是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。各級(jí)教育行政部門(mén)和廣大中小學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)做好創(chuàng)建工作。做到組織健全、方案落實(shí)、措施有力、人人參與,共創(chuàng)和諧校園。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要把創(chuàng)建活動(dòng)納入督導(dǎo)內(nèi)容。教育部將適時(shí)檢查各地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的情況,大力宣傳和諧校園先進(jìn)學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)。

 二〇〇六年十一月十七日

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