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信息名稱: 教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》的通知
信息索引: 360A06-05-2003-0103-1 生成日期: 2003-03-25 發(fā)文機(jī)構(gòu): 教育部
發(fā)文字號: 教基〔2003〕5號 信息類別: 基礎(chǔ)教育
內(nèi)容概述: 中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》的通知

教基〔2003〕5號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教委:

  為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我部修訂了原國家教委發(fā)布的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》?,F(xiàn)將修訂后的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》(以下簡稱《規(guī)程》)印發(fā)給你們,并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下:

  一、各級教育行政部門要充分認(rèn)識貫徹落實(shí)《規(guī)程》的重要意義,要根據(jù)《規(guī)程》,結(jié)合工作實(shí)際,制訂貫徹落實(shí)《規(guī)程》的具體意見和辦法。要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書管理工作,把加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的建設(shè),使其規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化,作為教育圖書管理工作的一項(xiàng)中心工作來抓。

  二、進(jìn)一步加大對中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。各級教育行政部門要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證中小學(xué)圖書館(室)購買圖書資料的需要。學(xué)校要多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人對中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)的捐助。

  三、中小學(xué)圖書館(室)的現(xiàn)代化是中小學(xué)教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn),各地要將中小學(xué)圖書館(室)的信息化建設(shè)作為教育信息化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  要加強(qiáng)數(shù)字圖書館和圖書資源中心的建設(shè)。對建有或在建局域網(wǎng)或城域網(wǎng)的地區(qū),要以某個(gè)中心學(xué)校或教育部門網(wǎng)絡(luò)中心為依托,建設(shè)圖書中心,輻射周邊學(xué)校,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  我部將征集評選優(yōu)秀的中小學(xué)圖書管理信息系統(tǒng)軟件,向各地推薦,各地要積極創(chuàng)造條件予以采用。

  四、各地要采取有效措施,積極開展各種讀書活動(dòng),鼓勵(lì)各地中小學(xué)圖書館(室)對社區(qū)、學(xué)生業(yè)余時(shí)間開放,提高圖書的借閱率、使用率,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)的使用效益。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書管理隊(duì)伍的建設(shè)。一方面要采取切實(shí)措施解決好圖書館(室)工作人員的待遇、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等問題,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定;另一方面要重視和加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)提高工作。

  六、各級教育行政部門要采取有力措施,整頓和規(guī)范教育圖書市場,理順和完善教育圖書供應(yīng)體制。在各地圖書采購工作中,要采取招、投標(biāo)方式,杜絕內(nèi)定行為和個(gè)人行為,更不得強(qiáng)制配備。要把好圖書質(zhì)量關(guān),杜絕盜版和質(zhì)量低劣的圖書流入學(xué)校圖書館(室)。

  七、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)教育行政部門要組織本地區(qū)中小學(xué)積極開展對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)圖書的對口支援工作。把一些有利用價(jià)值的圖書收集起來贈(zèng)送給貧困地區(qū)。并積極開展對貧困地區(qū)教師的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)校際間開展廣泛交流。

  八、未實(shí)現(xiàn)“兩基”的貧困地區(qū)圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)按“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;已實(shí)現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),要做好鞏固提高工作,向新《規(guī)程》相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)靠齊;大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)按新《規(guī)程》一類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在圖書館(室)的管理、建設(shè)、使用效益以及圖書館(室)現(xiàn)代化等方面達(dá)到較高水平。

  九、各地教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)圖書管理工作和中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)工作的檢查指導(dǎo),并將其列為對中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估的一項(xiàng)內(nèi)容。

  二〇〇三年三月二十五日

中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)

  第一章 總則

  第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)(以下簡稱圖書館)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),特制定本規(guī)程。

  第二條 本規(guī)程所指的圖書館是指由政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的全日制中小學(xué)校的圖書館。

  第三條 圖書館是中小學(xué)校的書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。

  圖書館的基本任務(wù):

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

第二章 管理體制和人員

  第四條 省級教育行政部門負(fù)責(zé)圖書館建設(shè)工作的規(guī)劃和管理工作,指導(dǎo)教育技術(shù)裝備機(jī)構(gòu)做好圖書館建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、配備、使用、培訓(xùn)、評估等具體業(yè)務(wù)工作。

  圖書館實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。

  第五條 圖書館負(fù)責(zé)人要具有圖書館專業(yè)知識。中學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度,小學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備中專(含高中)以上文化程度,并具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。圖書館要設(shè)專職管理人員。圖書館工作人員編制在本校教職工編制總數(shù)內(nèi)合理確定。

  第六條 圖書館專業(yè)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。

  圖書館工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,圖書館工作人員在調(diào)資晉級或評獎(jiǎng)時(shí),應(yīng)與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇。

  第三章 管理與使用

  第七條 圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料。

  有條件的學(xué)校圖書館要積極配備各類電子讀物,將有保存價(jià)值的館藏館圖書制作成電子文檔。

  第八條 圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合中小學(xué)生閱讀的各類圖書和報(bào)刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。圖書館藏書應(yīng)做到結(jié)構(gòu)合理,要按《中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比》配備。

  第九條 圖書館藏書量不得低于《圖書館(室)藏書量》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。各地可結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況制定圖書復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及增新剔舊(剔除)原則。配備復(fù)本量應(yīng)視學(xué)校規(guī)模而定。圖書館每年要剔舊更新圖書,一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。

  第十條 圖書館建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目。

  第十一條 圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類;期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。

  第十二條 圖書著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《普通圖書著錄規(guī)則》標(biāo)準(zhǔn);期刊著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。

  第十三條 實(shí)行卡片目錄的中學(xué)圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄,條件好的圖書館可增設(shè)著者的目錄。小學(xué)圖書館要設(shè)書名目錄。

  采用全開架借閱和半開架借閱方式的小學(xué)圖書館可不設(shè)書名目錄。

  實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的圖書館,計(jì)算機(jī)能夠滿足師生進(jìn)行書目檢索的,可廢止卡片目錄。

  第十四條 圖書館應(yīng)以全開架借閱和半開架代閱為主。要開展好外借、閱覽、宣傳推薦服務(wù)工作,并發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。

  第十五條 圖書館要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),并開展圖書情報(bào)教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學(xué)計(jì)劃,有條件的學(xué)校要開設(shè)電子閱覽指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用電子閱讀系統(tǒng)。

  第十六條 各地要充分發(fā)揮圖書館的作用,鼓勵(lì)圖書館對社會(huì)開放。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),要重視和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心圖書館的建設(shè),輻射周邊學(xué)校,做到資源共享。

  第四章 條件保障

  第十七條 圖書館應(yīng)配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報(bào)刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備,并有計(jì)劃地配置復(fù)印、聲像、文獻(xiàn)保護(hù)、計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)、掃描儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。圖書館要設(shè)置藏書室(包括學(xué)生供書處)、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。有條件的學(xué)校可按學(xué)科分類調(diào)協(xié)閱覽室的電子閱覽室、電子資料室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳等。

  圖書館應(yīng)逐步實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。圖書館要重視和加強(qiáng)圖書館與校園網(wǎng)(城域網(wǎng))的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。

  第十八條 城市中小學(xué)校圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于現(xiàn)行《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,有條件的學(xué)??山ⅹ?dú)立的圖書館。電子閱覽室生均使用面積不低于1.9平方米。

  農(nóng)村中小學(xué)校圖書館的規(guī)模由各地教育行政部門結(jié)合實(shí)際情況參照上述標(biāo)準(zhǔn)制定。

  圖書館應(yīng)有良好的避風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。

  第十九條 圖書館建設(shè)應(yīng)以政府投入為主。各級教育行政部門每年應(yīng)在教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),各地教育圖書管理部門要做好統(tǒng)籌安排,組織實(shí)施。學(xué)校要多渠道籌措圖書經(jīng)費(fèi)。

  提倡和鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人捐助圖書館建設(shè)。

  第五章 附則

  第二十條 特殊教育學(xué)校圖書館的建設(shè)參照本規(guī)程執(zhí)行,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)圖書中心的建設(shè)參照本規(guī)程高標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

  第二十一條本規(guī)程自2003年5月1日起施行,1991年8月29日發(fā)布的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》同時(shí)廢止。


附表一

  圖書館(室)藏書量

 

完全中學(xué)

高級中學(xué)

初級中學(xué)

小學(xué)

 

1

2

1

2

1

2

1

2

人均藏書量(冊數(shù))(按在校學(xué)生數(shù))

45

30

50

35

40

25

30

15

報(bào)刊種婁

120

100

120

100

80

60

60

40

工具書、教學(xué)參考書種類

250

200

250

200

180

120

120

80


附表二

  中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表

部類

分類比例

五大部類

22個(gè)基本部類

小學(xué)

中學(xué)

第一大類

A馬列主義毛澤東思想

1.5%

2%

第二大類

B哲學(xué)、宗教

1.5%

2%

第三大類

C社會(huì)科學(xué)縱論

64%

54%

D政治法律

E軍事

F經(jīng)濟(jì)

G

文化科學(xué)

教育

體育

H語言文學(xué)

I文學(xué)

J藝術(shù)

K歷史地理

第四大類

N自然科學(xué)總論

28%

38%

O數(shù)理科學(xué)和化學(xué)

P天文學(xué)地球科學(xué)

Q生物科學(xué)

R醫(yī)藥衛(wèi)生

S農(nóng)業(yè)科學(xué)

T工業(yè)技術(shù)

U交通運(yùn)輸

V航空、航天

X環(huán)境科學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)

第五大類

Z綜合性圖書

5%

4%

 

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發(fā)布日期:2008-04-25  下載 收藏

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