各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

　　為貫徹落實《中共中央宣傳部  教育部關(guān)于進一步加強高等學校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》（教社科〔2008〕5號）精神，我部將從2012年起實施“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃”，現(xiàn)就有關(guān)申報工作通知如下：

　　一、指導思想和培養(yǎng)目標

　　緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的力爭幾年內(nèi)使高校思想政治理論課教學狀況明顯改善的目標，全面加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，引導和鼓勵中青年思想政治理論課教師注重師德建設(shè)，鉆研教學內(nèi)容，探索和創(chuàng)新教學方法、手段，著力提高思想政治理論課教育教學質(zhì)量。通過3-5年的努力，培養(yǎng)一批堅持正確的政治方向、理論功底扎實、善于聯(lián)系實際，具有較高教學水平和科研能力的中青年教學領(lǐng)軍人物和學術(shù)帶頭人。

　　二、申報條件

　　1.高校思想政治理論課專任教師；原則上具有博士研究生學歷或副高以上專業(yè)技術(shù)職稱，年齡在45周歲以下，從事思想政治理論課教學滿5年。

　　2.熱愛思想政治理論課教學和馬克思主義理論研究，具有先進的教學理念，認真鉆研教學內(nèi)容，改革創(chuàng)新教學方法，具有良好的教學科研能力和發(fā)展?jié)摿Γぷ骰A(chǔ)良好，工作業(yè)績突出，教學效果好，已作為校級或省級重點培養(yǎng)和使用對象。

　　3．曾經(jīng)參加或承擔以下項目中的一項。中宣部、教育部組織舉辦的思想政治理論課骨干教師研修班；近3年作為課題組負責人或成員承擔教育部人文社會科學研究思想政治理論課專項任務(wù)項目或省級思想政治理論課專項課題；國家級或省級精品課程負責人或成員；國家級或省級優(yōu)秀教學團隊成員。

　　三、遴選和材料報送工作

　　1．遴選原則

　　實事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫；公開、公平、公正；統(tǒng)籌考慮本?？频炔煌愋偷膶W校。

　　2．遴選程序

　　(1)各省級教育部門(包括新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局)依照所分配名額(含所在地教育部直屬高校的名額) (附件1 )，按照申報條件、遴選原則，在認真評選的基礎(chǔ)上確定推薦人選。

　　(2)教育部社科司組織專家根據(jù)“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃申報表”(附件2)，結(jié)合“教育部哲學社會科學研究專項任務(wù)項目(思想政治理論課)申請評審書”對申報人進行評審遴選，確定入選人員。

　　3. 報送材料

　　請將以下材料及電子版于11月21日前寄教育部社會科學司。

　　(1)各省級教育部門推薦人員名單1份(請排序)；

　　(2)“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃申報表”(附件2)各5份；

　　(3)每位申報人圍繞高校思想政治理論課一線教學領(lǐng)域重大理論和實踐問題，結(jié)合自身學術(shù)特長、前期研究成果和教學實踐經(jīng)驗自行提出教學型研究課題，填寫“教育部哲學社會科學研究專項任務(wù)項目(思想政治理論課)申請評審書”5份。

　　四、資助與管理方式

　　1．對入選“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃”的教師，以思想政治理論課專項任務(wù)項目形式，連續(xù)3年每人共給予10萬元資助。

　　2．入選者每年將研究進展情況、工作實踐情況形成報告，經(jīng)申報單位審核后，報教育部社科司。教育部社科司組織專家對報告進行審讀，對下一步工作提出改進的意見和建議并反饋。

　　3．入選者在課題研究工作完成后，要按照《教育部人文社會科學研究項目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定履行結(jié)項手續(xù)。研究成果包括專著、系列論文、研究報告、教學成果(教案、課件等)；培養(yǎng)期間開展思想政治理論課教學工作情況、教學效果及社會影響等。

　　4.課題完成后，社科司下發(fā)結(jié)項通知。

　　聯(lián)系人：哈戰(zhàn)榮,劉成蔭

　　聯(lián)系電話：010-66097529，66097537

　　郵箱：202b203@163.com

　　附件：

　　1．2012年“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃”名額分配表.doc

　　2．全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃申報表.doc

　　3．教育部哲學社會科學研究專項任務(wù)項目(思想政治理論課)申請評審書.doc

教育部社會科學司

二〇一一年十月二十七日