近一時(shí)期以來(lái)，個(gè)別高校接連發(fā)生學(xué)生由于心理異常等原因致傷或致死他人的嚴(yán)重事件，教訓(xùn)十分慘痛。為防止此類(lèi)事件的發(fā)生，需要做多方面的工作。根據(jù)高校的實(shí)際情況和有關(guān)高校的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生管理和心理健康教育工作有關(guān)要求通知如下：

　　一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。高校學(xué)生管理工作是高校工作的重要內(nèi)容之一，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序、保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性工作。長(zhǎng)期以來(lái)，許多高校通過(guò)完善有效的學(xué)生管理，對(duì)廣大學(xué)生給予及時(shí)的教育、關(guān)心和保護(hù)，在幫助廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才，減少和避免傷害方面發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，我們也應(yīng)看到，根據(jù)當(dāng)前有的高校接連發(fā)生學(xué)生由于心理異常等原因自殺和致傷他人的嚴(yán)重事件的新情況，要求進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生管理工作，為減少和避免傷害事件的發(fā)生起到更積極的作用。各地各高校要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)生管理工作的緊迫性和重要性，以高度的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善各項(xiàng)工作制度，深入、細(xì)致、扎實(shí)地抓好各項(xiàng)管理工作。

　　二、強(qiáng)化育人意識(shí)，把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人落到實(shí)處，形成全員、全方位、全過(guò)程育人的合力。學(xué)生心理異常情況的發(fā)生，原因是多方面的，對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決也需要學(xué)校全體師生的共同努力。各地各高校要充分發(fā)揮高?！皟烧n”教育教學(xué)的作用，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、苦樂(lè)觀、戀愛(ài)觀、擇業(yè)觀等思想觀念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和健康向上的精神風(fēng)尚；學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生工作干部，要深入課堂、公寓，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，把握學(xué)生的思想特點(diǎn)和關(guān)心的問(wèn)題，做到心中有數(shù)；專(zhuān)業(yè)教師要注意在教學(xué)過(guò)程中既要關(guān)心學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，也要注意了解和把握學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)；學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)要充分發(fā)揮身處廣大學(xué)生之中的優(yōu)勢(shì)，廣泛聯(lián)系同學(xué)，通過(guò)多種方式，加強(qiáng)思想和感情上的聯(lián)系和溝通，了解思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)。要通過(guò)高校干部和師生的共同努力，確保一旦有異常情況發(fā)生，能夠做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理，把可能出現(xiàn)的傷害事故解決在萌芽狀態(tài)。

　　三、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。心理健康教育工作對(duì)于預(yù)防學(xué)生傷害的發(fā)生，具有十分重要的作用。各地各高校要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)高校大學(xué)生心理健康教育工作的有關(guān)文件精神，建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)教師隊(duì)伍培訓(xùn)，提高師資的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能；抓緊進(jìn)行大學(xué)生心理健康量表的研制工作，建立心理健康大學(xué)生咨詢(xún)中心，進(jìn)行設(shè)立心理健康檔案試點(diǎn)；通過(guò)舉辦心理健康知識(shí)講座、團(tuán)體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢(xún)等方式，為學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)與服務(wù)；根據(jù)大學(xué)各個(gè)階段遇到的適應(yīng)、交往、成才、情感、擇業(yè)等方面的實(shí)際問(wèn)題和困擾，組織編寫(xiě)大學(xué)生心理健康讀本，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康科普教育，讓大學(xué)生了解自己、科學(xué)認(rèn)識(shí)自己，幫助大學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)適；在心理輔導(dǎo)或咨詢(xún)中，如發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，要及時(shí)將他們轉(zhuǎn)介到專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療。要加強(qiáng)校醫(yī)院（衛(wèi)生科）衛(wèi)生人員防治心理疾病的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高他們預(yù)防和處置心理疾病的能力。對(duì)患有嚴(yán)重心理疾病經(jīng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)治療過(guò)后返校繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要特別加強(qiáng)心理跟蹤服務(wù)工作，派專(zhuān)人與他們保持聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)情況和問(wèn)題。各地各高校在充分發(fā)揮心理健康教育師資隊(duì)伍作用的同時(shí)，要熱情關(guān)心心理健康教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和提高，解決有關(guān)工作場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)投入等，為開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件。

　　各地各高校要確保信息渠道的暢通，有關(guān)重要情況和信息要向教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)及時(shí)報(bào)告。