教研司〔2006〕10號
各省、直轄市、自治區(qū)教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《2003―2007年教育振興行動計劃》中提出要“實施研究生教育創(chuàng)新計劃”。為積極實施研究生教育創(chuàng)新計劃,2005年1月,教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于實施研究生教育創(chuàng)新計劃,加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),進一步提高培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教研〔2005〕1號),指出“實施研究生教育創(chuàng)新計劃,加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是我國研究生教育戰(zhàn)線共同的重要任務(wù),要成為各個研究生培養(yǎng)單位和各級研究生教育管理部門的重點工作,要在國家統(tǒng)一規(guī)劃下,分別制定適合各自特點的實施方案,形成多層次、多類型、全方位的研究生教育創(chuàng)新體系”。近年來,各研究生培養(yǎng)單位和各研究生教育主管部門積極實施多種形式的研究生教育創(chuàng)新計劃活動,取得了初步成效。為把研究生教育創(chuàng)新計劃進一步引向深入,現(xiàn)就加強研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作,提出如下意見:
一、我國的學(xué)位與研究生教育經(jīng)過20多年的發(fā)展,取得了顯著的成績,為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批高層次人才,有力地推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。當前,我國已經(jīng)成為世界上研究生教育大國,研究生教育進入了新的歷史發(fā)展階段,研究生教育必須積極適應(yīng)加快建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略需要,把大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、增強自主創(chuàng)新能力、全面提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力作為研究生教育改革和發(fā)展的重要任務(wù),切實抓緊抓好。
二、加強研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作,就是積極倡導(dǎo)各研究生培養(yǎng)單位以著力提高研究生創(chuàng)新能力為重點,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,在較大范圍內(nèi)實現(xiàn)研究生教育優(yōu)質(zhì)資源共享,加強經(jīng)驗交流和信息溝通,聯(lián)合開展有針對性的創(chuàng)新計劃項目,更好地營造研究生教育的創(chuàng)新環(huán)境,改善研究生培養(yǎng)條件,推動研究生教育改革,切實推動研究生創(chuàng)新能力和培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。
三、各研究生培養(yǎng)單位間的交流與合作是研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作的重要內(nèi)容,是優(yōu)質(zhì)教育資源共享的重要方式,要加強區(qū)域內(nèi)研究生培養(yǎng)單位間的課程互選、學(xué)分互認、導(dǎo)師互聘、聯(lián)合培養(yǎng)、資源共享等。
四、要高度重視和積極推進研究生教育與經(jīng)濟建設(shè)、科技發(fā)展和社會進步的需求相結(jié)合,促進以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為特點的研究生教育改革。采取多種形式,吸收社會資源,與企業(yè)、科研院所聯(lián)合建設(shè)研究生培養(yǎng)基地,聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
五、省級研究生教育管理部門要加強研究,制定規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,引導(dǎo)、支持研究生培養(yǎng)單位加強相互間的合作,加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。同時,積極組織或指導(dǎo)開展有共同需求的研究生教育創(chuàng)新計劃活動,如區(qū)域間研究生創(chuàng)新中心、學(xué)術(shù)論壇、暑期學(xué)校、訪學(xué)、設(shè)立創(chuàng)新基金、獎勵基金、聯(lián)合公關(guān)項目等。
六、部(委)屬高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)單位要積極參加區(qū)域研究生教育創(chuàng)新計劃活動,要充分發(fā)揮示范和帶動作用。
七、教育部對研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作給予必要的指導(dǎo)和支持,對有較大效益和示范作用的區(qū)域合作項目進行立項資助。
請結(jié)合本地區(qū)實際情況,認真研究研究生教育的新形勢,制定積極的、可持續(xù)發(fā)展的研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)域合作方案,把研究生教育工作的重心切實轉(zhuǎn)移到提高研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的軌道上來。切忌形式主義,務(wù)求實效。
請將你?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))研究生創(chuàng)新計劃區(qū)域合作方案或設(shè)想于2006年10月底前報教育部學(xué)位管理與研究生教育司。
教育部學(xué)位管理與研究生教育司
二OO六年五月二十二日
抄送:部(委)屬高等學(xué)校,研究生教育創(chuàng)新計劃項目管理專家工作小組成員
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