河南省語言文字工作在教育部、國家語委的關心支持下，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，營造了良好的語言文字工作環(huán)境。一是語言文字規(guī)范化建設穩(wěn)步推進。國家一、二、三類城市語言文字工作評估已于2017年全部結束，實現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字社會應用基本規(guī)范”的目標，國家通用語言文字普及水平明顯提升。目前河南省創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校52所，省級示范校今年將達到1,000所。二是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與保護成效顯著。連續(xù)舉辦經(jīng)典誦讀比賽和漢字大賽，參賽人數(shù)眾多，社會影響很大，已成為我省知名文化品牌。三是普通話水平測試數(shù)量連年攀升，語言文字服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力逐步增強。四是推普助力脫貧攻堅取得良好效果。比如，2019年開展推普脫貧送教下縣活動，為信陽、南陽等5個省轄市的10個貧困縣青壯年農民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部2,000余人進行普通話培訓；為哈密市和兵團十三師近千名教師、基層干部和青壯年農牧民進行普通話培訓，贈送《普通話1000句》《幼兒普通話365句》3,000冊。五是甲骨文研究與推廣取得新進展，配合完成《貫徹落實習近平總書記致甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年賀信精神重點任務分工方案》等相關文件的協(xié)調落實任務。六是恢復成立并調整河南省語言文字工作委員會。

　　存在的問題有三個方面。一是認識不到位，主要是對語言文字在經(jīng)濟社會生活，包括教育、文化等領域中的基礎性、先導性作用認識不足。二是城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間語言文字工作發(fā)展不平衡。這有客觀方面的原因，如地域條件和人的觀念問題；也有主觀方面的原因，即工作力度不夠。三是服務能力不足。語言文字工作的發(fā)展水平和服務能力還不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，支撐能力還不夠強，主動融入和服務的意識仍需進一步提升。

　　下一步的工作重點有四個方面。一是抓緊籌備全省語言文字會議，切實把全國語言文字會議明確的目標任務落到實處，認真貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)的指導性文件。二是進一步深化甲骨文研究與應用，加強收藏保護，推進著錄考釋、完善人才培養(yǎng)、注重活化利用。三是認真總結語言文字工作“十三五”規(guī)劃完成情況，研究制定“十四五”發(fā)展規(guī)劃。四是加強語委辦人員配備，增加語言文字工作經(jīng)費投入。（河南省委高校工委專職委員 何秀敏）