東北大學(xué)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，積極構(gòu)建以“金?！薄敖鹫n”“金師”“金果”“新工科”建設(shè)為抓手的“四金一新”一流本科教育框架，將教材建設(shè)工作納入“四金一新”一流本科建設(shè)系統(tǒng)工程中，立足當(dāng)前，面向未來，全面推進新時代教材建設(shè)。

　　一、“金?！变伮?，構(gòu)筑教材建設(shè)主陣地

　　專業(yè)建設(shè)的重點工作之一就是教材建設(shè)。東北大學(xué)始終注重將教材建設(shè)與專業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合，立足一流專業(yè)和高峰高原優(yōu)勢學(xué)科，將教材建設(shè)工作作為“金?！苯ㄔO(shè)重要考核指標(biāo)，發(fā)揮其優(yōu)勢，突展其特色，陸續(xù)組織編寫出版了《控制系統(tǒng)計算機輔助設(shè)計》《冶金物理化學(xué)》《材料的力學(xué)性能》等一系列權(quán)威性強、選用面廣、知名度高，國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先的高水平教材，在相關(guān)領(lǐng)域具有較高的認可度和影響力。

　　二、“金課”引領(lǐng)，發(fā)揮教材“三級管理”優(yōu)勢

　　優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的關(guān)鍵是教材作用的發(fā)揮。在高校教材實行國家、省、學(xué)?！胺旨壒芾怼⑷壱?guī)劃”的基礎(chǔ)上，東北大學(xué)通過加強組織機構(gòu)建設(shè)、完善配套文件、實施激勵政策，采用學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)（系）“三級管理”模式，各層級各司其職、相互配合、互為支撐，形成教材建設(shè)及監(jiān)管合力，確保“金課”建設(shè)與教材建設(shè)融合發(fā)展。2020年，東北大學(xué)獲批的39門“首批國家級一流本科課程”全部選用高水平自編教材。

　　三、“金師”鍛造，打造素質(zhì)過硬編寫團隊

　　教材建設(shè)的核心是講政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的編者。東北大學(xué)以深耕多年的人才積累為基礎(chǔ)，開展“金師”建設(shè)工程，嚴把教材主編政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)，打造由院士、國家級教學(xué)名師、特聘教授等高層次人才領(lǐng)軍的專家型教材編寫團隊，著力發(fā)揮金師團隊在教材建設(shè)與編寫工作中的示范引領(lǐng)作用。已90歲高齡的中國科學(xué)院院士聞邦椿教授先后編寫了百本教材與讀物，2020年12月其領(lǐng)銜編寫的《振動機械創(chuàng)新設(shè)計理論與方法》付梓。

　　四、“金果”支撐，推動教材工作持續(xù)創(chuàng)新

　　教育教學(xué)改革是推動教材建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的源泉。東北大學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃一流本科教育內(nèi)涵發(fā)展新途徑，依托教學(xué)改革項目、一流大學(xué)建設(shè)項目等專項，積極培育“金果”。通過“金果”支撐，持續(xù)推動教材工作改革創(chuàng)新?！笆濉逼陂g，實施了“百種優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)”工程，累計投入近500萬元，支持編寫出版高水平本科教材254部。其中，70部教材入選校級優(yōu)質(zhì)教材，27部教材獲評省級優(yōu)秀教材。

　　五、教材建設(shè)與“新工科”同向同行

　　“新工科”為夯實以工科為主的特色教材建設(shè)指明了方向。東北大學(xué)是一所以工科為主的高校，多年來主動服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展，強力推動新工科相關(guān)專業(yè)建設(shè)，面向人工智能、智能制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求，培育一批發(fā)揮新工科專業(yè)優(yōu)勢、體現(xiàn)新工科教育教學(xué)水平、凝聚新工科教育智慧的系列特色教材。僅2020年，就組織編寫了《無人系統(tǒng)》《智能制造技術(shù)與應(yīng)用》《云控制與VR技術(shù)》等16部教材，為促進新工科建設(shè)再深化、教育質(zhì)量再提升提供了有力的支撐。

　　東北大學(xué)在多年教材工作實踐中，牢牢把握教材建設(shè)的正確政治方向和價值導(dǎo)向，堅守立德樹人、鑄魂育人、為黨育人、為國育才初心，建立了融合“過程項目管理”“三級質(zhì)量監(jiān)控”“全面資源配套”等關(guān)鍵要素的教材工作運行機制，與“四金一新”一流本科建設(shè)深入融合、相互促進，精心打造“培根鑄魂、啟智增慧”的精品教材，推動教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，為加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供了堅實有力支撐。