為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，10月25日，教育部全國(guó)教育大會(huì)精神“百人宣講團(tuán)”成員、教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平赴寧波開(kāi)展全國(guó)教育大會(huì)精神宣講，寧波市委教育工委書(shū)記朱達(dá)主持宣講會(huì)。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6所在甬高職院校領(lǐng)導(dǎo)，師生代表400余人參加學(xué)習(xí)。

　　王繼平從充分認(rèn)識(shí)全國(guó)教育大會(huì)的重大意義，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，扎實(shí)推進(jìn)教育大會(huì)確定的加快現(xiàn)代化重點(diǎn)任務(wù)，譜寫(xiě)新時(shí)代職業(yè)教育新篇章等四個(gè)方面，全面、系統(tǒng)、深入地解讀了全國(guó)教育大會(huì)精神。他強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)間各級(jí)各部門(mén)的重要政治任務(wù)，是全國(guó)教育系統(tǒng)的頭等大事。

　　王繼平指出，本次大會(huì)順應(yīng)歷史潮流，體現(xiàn)歷史規(guī)律，在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)啟了新時(shí)代教育事業(yè)新征程。大會(huì)高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的旗幟，統(tǒng)一思想，全面深刻闡釋了新時(shí)代教育改革發(fā)展重大理論和實(shí)踐。大會(huì)總結(jié)成績(jī)，肯定了貢獻(xiàn)，更加堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義思想路線的信心。大會(huì)直面問(wèn)題，回應(yīng)期盼，并且指明了發(fā)展方向。大會(huì)謀劃未來(lái)，吹響號(hào)角，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育進(jìn)行了全面系統(tǒng)部署。

　　王繼平在宣講中指出，大會(huì)把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行了系統(tǒng)地深化，從而確立了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述在教育工作當(dāng)中的指導(dǎo)地位。習(xí)近平總書(shū)記在這次大會(huì)講話中概括的“九個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)我國(guó)教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化，形成了系統(tǒng)科學(xué)的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論體系。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，是馬克思主義基本原理與中國(guó)教育實(shí)踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。

　　王繼平指出，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于加快教育現(xiàn)代化做了全面部署，一是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，二是實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，三是加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，四是回應(yīng)人民群眾關(guān)切、在教育上大家特別關(guān)心的問(wèn)題，五是深化教育領(lǐng)域的綜合改革，六是提高教育服務(wù)發(fā)展的能力，七是加強(qiáng)黨對(duì)教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)。

　　王繼平指出，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)的精神，是職業(yè)教育的首要任務(wù)。我們要深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，理解把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述與全國(guó)教育大會(huì)對(duì)于職業(yè)教育方面的部署。王司長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，我們要深入理解把握德智體美勞總體要求，從全面貫徹黨的教育方針高度來(lái)認(rèn)識(shí)發(fā)展新時(shí)代職業(yè)教育的重大意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育提出了新的更高的要求，強(qiáng)調(diào)高度重視職業(yè)教育，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，要源源不斷為各行各業(yè)培養(yǎng)億萬(wàn)高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)生力軍。他強(qiáng)調(diào)，要出臺(tái)靈活有效的優(yōu)惠政策，推動(dòng)職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)形成命運(yùn)共同體。

　　王繼平特別強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育要聚焦建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)生力軍；要聚焦完善制度標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)改革的突破口；聚焦深化產(chǎn)教融合校企合作來(lái)形成校企命運(yùn)共同體；聚焦德技并修的育人機(jī)制；聚焦下一盤(pán)大棋，增加多方面協(xié)同工作的合力，為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境，為我們的學(xué)生贏得更好的聲譽(yù)，讓我們學(xué)生在社會(huì)上有更廣闊的發(fā)展空間。

　　會(huì)后，王繼平參觀考察寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展中國(guó)家職業(yè)教育研究院和援外培訓(xùn)學(xué)院，充分肯定了學(xué)校國(guó)際化工作成果。