各位記者朋友，大家下午好！

　　教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列采訪發(fā)布活動(dòng)的第七場，我們走進(jìn)貴州，聚焦農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，展示教育系統(tǒng)圍繞這一工作書寫奮進(jìn)之筆的精神風(fēng)貌和取得的新進(jìn)展和新成效。

　　記者朋友們也特別辛苦，大家都是中午剛下飛機(jī)就趕到這里參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。明天我們還會(huì)組織大家一起深入到貴州惠水縣采訪，同時(shí)參加全國營養(yǎng)改善計(jì)劃現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。這也是延續(xù)了上次四川的“1+1+1”模式，為記者朋友們深入了解這項(xiàng)工作提供一些方便。

　　說到農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，這項(xiàng)計(jì)劃是2011年開始實(shí)施，到現(xiàn)在已經(jīng)七年多時(shí)間了。經(jīng)過上上下下各方面的努力，從最早我們希望孩子們有得吃，到后來吃得飽，再到現(xiàn)在努力還要吃得好，應(yīng)該說是做了大量的工作。目前，全國已經(jīng)有29個(gè)?。▍^(qū)、市）的1631個(gè)縣、3700萬學(xué)生從中受益。第三方監(jiān)測也表明，所在地區(qū)的學(xué)生營養(yǎng)不良的問題得到了緩解。

　　特別值得一提的，從食材供給的角度，也推動(dòng)了農(nóng)校對(duì)接，推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ?，為鄉(xiāng)村振興做出了貢獻(xiàn)。今天我們也請(qǐng)到了幾位嘉賓，為大家做相關(guān)的介紹。出席今天發(fā)布會(huì)的嘉賓有：國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任、教育部教育督導(dǎo)局何秀超局長；我們請(qǐng)了一位專家代表，中國疾控中心營養(yǎng)與健康所學(xué)生營養(yǎng)室張倩副主任；還有貴州省銅仁市教育局黨組書記、局長黃霞女士；貴州省黔南自治州惠水縣長田小學(xué)吳厭非副校長。下面，首先請(qǐng)何秀超局長介紹農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的總體進(jìn)展情況。

　　各位媒體朋友們，大家下午好！辛苦了！非常高興和媒體朋友們在貴州見面，參加這次教育奮進(jìn)之筆“1+1”活動(dòng)。

　　非常感謝媒體朋友們長期以來對(duì)我們工作的大力支持！

　　我覺得這個(gè)“1+1”活動(dòng)很有意義，讓記者朋友們能把論文寫到大地上，好的論文必須寫到大地上。今天這個(gè)寫到大地上的題目是營養(yǎng)改善計(jì)劃，是非常有意義的！

　　這項(xiàng)工作可以說是一個(gè)民心工程，是一個(gè)功德工程，得到社會(huì)的認(rèn)可，老百姓的關(guān)注。我希望大家把這件事情宣傳好，讓全社會(huì)都來關(guān)注貧困孩子身心健康。

　　下面，我介紹一下營養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)情況。

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃是從2011年開始，這七年來，可以說在國家發(fā)改委、財(cái)政部等有關(guān)部門共同努力下，試點(diǎn)地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)健康狀況得到明顯改善，取得了明顯成效。為打贏脫貧攻堅(jiān)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)教育公平提供了有力的支撐。

　　教育部結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策，既盡力而為又量力而行，可以說取得了顯著成效。試點(diǎn)地區(qū)學(xué)生的獲得感、幸福感得到了加強(qiáng)，也受到了社會(huì)各界廣泛好評(píng)和國際組織的高度評(píng)價(jià)。

　　第一，向大家介紹一下工作進(jìn)展情況，主要體現(xiàn)在七個(gè)方面：

　　一是加強(qiáng)制度的建設(shè)，規(guī)范日常管理。教育部、發(fā)改委、財(cái)政部、原衛(wèi)生部，先后印發(fā)了營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則，特別是對(duì)食品安全監(jiān)管、應(yīng)急處理、實(shí)名制信息管理、信息公開公示，包括營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測等等都專門制定了文件，明確了政府相關(guān)部門、學(xué)校和供餐單位職責(zé)。

　　二是加大資金投入，提高保障能力。截至目前，中央財(cái)政累計(jì)安排營養(yǎng)改善計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)達(dá)到了1248億元。另外，中央還專門投入了300億用于食堂建設(shè)。各地也克服一些困難，在食堂從業(yè)人員待遇培訓(xùn)等方面加大了投入。

　　三是切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，確?！皟蓚€(gè)安全”。指導(dǎo)和督促各地以食品安全和資金安全為重點(diǎn)，健全了學(xué)校食品安全和財(cái)務(wù)管理制度。并組織開展專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)補(bǔ)助資金的績效進(jìn)行評(píng)估，確?！皟蓚€(gè)安全”得到保障。

　　四是促進(jìn)公開公示，打造陽光工程。制定了專門的《辦法》，在教育部門戶網(wǎng)站上設(shè)置專門網(wǎng)頁，各地也按要求進(jìn)行公示，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。另外，我們還與中國疾控中心一起開展?fàn)I養(yǎng)健康監(jiān)測評(píng)估，與中國發(fā)展研究基金會(huì)開展“陽光校餐”等活動(dòng)，推動(dòng)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施公開透明。

　　五是擴(kuò)大地方試點(diǎn)，推進(jìn)國家貧困縣全覆蓋。2016年，和財(cái)政部共同發(fā)文，將10個(gè)省88個(gè)縣國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，全部納入營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。

　　六是推廣典型經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)示范引領(lǐng)。通過發(fā)布會(huì)、座談、培訓(xùn)、媒體采訪等形式，進(jìn)行廣泛宣傳介紹，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　七是開展國際交流，傳播中國聲音。會(huì)同中國疾病預(yù)防控制中心，連續(xù)五年舉辦了國際學(xué)生營養(yǎng)改善國際研討會(huì)，多次組織世界銀行、世界糧食計(jì)劃署等國際組織到全國各地考察，并多次參加國際上關(guān)于營養(yǎng)改善計(jì)劃的研討會(huì)，分享中國經(jīng)驗(yàn)，傳播中國做法。

　　第二，我介紹一下取得的主要成效。

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是有效改善了學(xué)生營養(yǎng)的健康水平，二是提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，三是帶動(dòng)了地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，四是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，五是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，六是提高民族素質(zhì)，七是為建設(shè)人力資源強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃的成效體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是受益范圍廣，國際影響大。全國共有29個(gè)省市，1631個(gè)縣實(shí)施了營養(yǎng)改善計(jì)劃，受益學(xué)生達(dá)到了3700萬，居全球第四位。世界糧食計(jì)劃署在169個(gè)國家做了關(guān)于營養(yǎng)餐實(shí)施情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，只有11%的國家同時(shí)在中學(xué)和小學(xué)階段提供營養(yǎng)餐，我國的營養(yǎng)計(jì)劃覆蓋了整個(gè)義務(wù)教育階段，走在了世界前列。世界銀行、世界糧食計(jì)劃署對(duì)我們這項(xiàng)工作高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為在世界范圍內(nèi)中國農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)了不起的計(jì)劃。

　　二是食堂建設(shè)力度大，供餐比例大幅度提高。試點(diǎn)地區(qū)學(xué)生能夠吃上衛(wèi)生可口的飯菜。這些地區(qū)以前沒有食堂，主要是靠牛奶+雞蛋、面包+火腿腸的供餐形式?，F(xiàn)在通過加大食堂建設(shè)力度，食堂供餐比例大大提高。

　　三是學(xué)生體質(zhì)變化大，社會(huì)反響好。2017年，營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)地區(qū)的男、女學(xué)生各年齡段的平均身高比2012年高了1.9厘米和2厘米，平均體重多1.3千克和1.4千克。學(xué)生營養(yǎng)不良的問題得到了緩解。從2013年的19%下降到16%，貧血率也從2012年的17%下降到了7.6%。學(xué)生生長發(fā)育得到了有效保障，身體素質(zhì)得到了明顯提升。

　　四是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興方力度大，三農(nóng)受益多。中央每年都在原來基礎(chǔ)上增加經(jīng)費(fèi)投入，2018年中央財(cái)政安排了201億用于營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。

　　一方面解決了孩子的營養(yǎng)健康飲食問題。另一方面解決了農(nóng)民就業(yè)問題，帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　此外，還有力推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。通過推行農(nóng)校結(jié)合，解決了農(nóng)戶扶貧、鄉(xiāng)村振興問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題，在國際上也產(chǎn)生了較大影響。

　　第三，下一步工作。

　　一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。目前，一些地方還存在認(rèn)識(shí)不到位、管理不到位等問題，各地政府、學(xué)校和相關(guān)部門要高度重視這項(xiàng)工作，把這件民心工程、德政工程做好做實(shí)。

　　二是要進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興。各地要積極探索推動(dòng)校農(nóng)結(jié)合的方式方法，特別是 “貴州模式”的經(jīng)驗(yàn)做法，通過集中采購、與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議、配備食堂工勤人員等方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品需求與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的精準(zhǔn)對(duì)接，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┚蜆I(yè)崗位，促進(jìn)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾增收，助力教育脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。

　　三是要進(jìn)一步完善政策。特別是要指導(dǎo)各地規(guī)范管理措施，提高供餐質(zhì)量和效益，鼓勵(lì)和支持地方結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大試點(diǎn)。

　　四是要進(jìn)一步改善供餐條件。在現(xiàn)有供餐模式中，食堂供餐模式最受歡迎。下一步，將通過農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，寄宿制學(xué)校項(xiàng)目推進(jìn)，包括中央對(duì)食堂的專項(xiàng)補(bǔ)貼等來改善供餐條件，滿足學(xué)生營養(yǎng)健康需求。

　　五是要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。特別是要加強(qiáng)食品安全和資金安全兩個(gè)方面的監(jiān)管。 

　　六是要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中關(guān)于營養(yǎng)健康方面的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生了解營養(yǎng)健康科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

　　七是要進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)。會(huì)同有關(guān)部門和試點(diǎn)地區(qū)認(rèn)真總結(jié)營養(yǎng)改善計(jì)劃服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的好做法，廣泛宣傳、充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，營造良好輿論氛圍。

　　實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，關(guān)系到學(xué)生健康成長和國家未來發(fā)展，我們將按照黨中央、國務(wù)院的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)管理工作，真正把這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。

　　這兩天我們正在對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，這是新中國成立以來第一次，社會(huì)高度關(guān)注，這項(xiàng)工作有助于推動(dòng)地方政府切實(shí)保障教育優(yōu)先發(fā)展。希望媒體朋友們多宣傳報(bào)道，更好地在教育現(xiàn)代化治理中發(fā)揮督導(dǎo)的作用。

　　謝謝大家。

　　感謝何局長！下面請(qǐng)張倩主任介紹學(xué)生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測結(jié)果。

　　各位朋友，大家下午好！大家知道，中小學(xué)生時(shí)期是生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，均衡的膳食是他們健康成長的重要保障，也關(guān)系到我們國民的整體素質(zhì)。黨中央、國務(wù)院一直重視中小學(xué)生的健康狀況，2011年底啟動(dòng)了“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”，以改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，促進(jìn)全民健康。在2016年8月組織的全國衛(wèi)生與健康大會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要重視兒童健康，保證兒童的生長發(fā)育。

　　衛(wèi)生部門承擔(dān)著學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃營養(yǎng)健康監(jiān)測評(píng)估工作。2012年5月，與教育部門聯(lián)合發(fā)布《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評(píng)估工作方案（試行）》，隨后發(fā)布了《技術(shù)方案(試行)》及其修訂版。在原國家衛(wèi)生計(jì)生委和中國疾病預(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)下，中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與健康所組織各試點(diǎn)省、地、縣疾控中心，與各級(jí)教育部門密切配合，從2012年開始，每年開展一次監(jiān)測評(píng)估。收集22個(gè)省699個(gè)國家試點(diǎn)縣的中小學(xué)生營養(yǎng)健康狀況及其相關(guān)信息，包括試點(diǎn)縣及監(jiān)測學(xué)校的“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況、食堂食物供應(yīng)和學(xué)生身高、體重與出勤情況。在其中的50個(gè)重點(diǎn)監(jiān)測縣，增加學(xué)生飲食行為、學(xué)生成績和營養(yǎng)狀況生化指標(biāo)等信息，以準(zhǔn)確了解“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出有針對(duì)性的建議，達(dá)到推進(jìn)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”科學(xué)合理實(shí)施的目的。

　　在過去幾年中，監(jiān)測范圍逐漸擴(kuò)大，從2012年的414個(gè)縣擴(kuò)大到2017年的650個(gè)縣，每年收集到8000余所學(xué)校100余萬學(xué)生的身高、體重信息，通過連續(xù)監(jiān)測，觀測到試點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生營養(yǎng)狀況有所改善，其中12歲和13歲兒童的平均身高和體重增長最為明顯，這一年齡組也是從2012年小學(xué)一年級(jí)入學(xué)以來，到目前一直受惠于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的年齡段?？傮w而言，監(jiān)測學(xué)生的生長遲緩率緩慢下降，這些都說明“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的長期實(shí)施，在一定程度上改善了我國貧困農(nóng)村兒童的營養(yǎng)健康狀況。

　　國際經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)校供餐不但可以改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，還可以提高學(xué)生的出勤率，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是一項(xiàng)促進(jìn)公平，縮小社會(huì)差距的重要措施。這些年，隨著“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施，學(xué)校食堂建設(shè)資金逐步投入，監(jiān)測學(xué)校配備食堂的比例越來越多。其中初中學(xué)校和西部學(xué)校配備食堂的比例增長更為明顯，學(xué)校供應(yīng)一日三餐的比例逐漸增加，尤其是糧谷類食物和畜禽肉類食物供應(yīng)充足的比例增加?？傮w而言，監(jiān)測學(xué)校的學(xué)生每天吃到三餐的比例由2012年的89.6%增加到2017年的92.6%，學(xué)生的缺課率明顯下降。同時(shí)，學(xué)生供餐也是開展?fàn)I養(yǎng)教育的契機(jī)。隨著“農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施，監(jiān)測學(xué)校開展?fàn)I養(yǎng)健康教育的比例逐步增加。2017年九成以上的學(xué)校開始設(shè)置跟營養(yǎng)健康相關(guān)的課程，學(xué)生的營養(yǎng)健康相關(guān)知識(shí)的正確率緩步提升。

　　通過監(jiān)測評(píng)估，也觀察到了營養(yǎng)健康方面存在的不足，如學(xué)生營養(yǎng)健康知識(shí)非常有限，存在早餐營養(yǎng)質(zhì)量差、零食選擇不合理，喝含糖飲料普遍等不合理的行為。同時(shí)，基層人員需要膳食的科學(xué)指導(dǎo)，學(xué)校食堂營養(yǎng)配餐能力不足，如新鮮蔬菜、奶類供應(yīng)不足。食物品種單一，部分學(xué)生仍存在食物浪費(fèi)等。同時(shí)，試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生生長發(fā)育仍處于全國落后的水平，而超重肥胖也開始悄然顯現(xiàn)。

　　針對(duì)這些問題，營養(yǎng)所組織試點(diǎn)省、縣疾控中心與教育部門合作，開展膳食指導(dǎo)及營養(yǎng)宣傳教育。出版了《分地區(qū)農(nóng)村學(xué)生膳食營養(yǎng)指導(dǎo)手冊》等科普書籍，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)供餐。還編寫發(fā)放了《健康校園》、《食育》等系列叢書，及營養(yǎng)健康張貼畫、折頁等科普材料，用通俗易懂的語言向?qū)W生介紹營養(yǎng)健康知識(shí)，有力推動(dòng)了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”朝著科學(xué)合理的方向順利實(shí)施。

　　習(xí)近平同志在全國衛(wèi)生大會(huì)上指出，要全面建立健康營養(yǎng)評(píng)估制度，系統(tǒng)評(píng)估各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和政策、重大工程項(xiàng)目對(duì)健康的影響。因此，我們要密切配合，持續(xù)深入開展監(jiān)測評(píng)估，綜合分析監(jiān)測評(píng)估縱向數(shù)據(jù)，探尋影響效果的相關(guān)因素。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，完善營養(yǎng)健康相關(guān)課程，采取班會(huì)、講座、競賽、同伴教育等形式開展?fàn)I養(yǎng)健康宣傳教育，營造營養(yǎng)健康校園氛圍。結(jié)合地方飲食特點(diǎn)，以學(xué)生餐相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，利用營養(yǎng)配餐軟件，加強(qiáng)一日三餐合理配餐指導(dǎo)。同時(shí)定期開展培訓(xùn)，提高基層疾控、教育、供餐人員的營養(yǎng)健康宣傳教育和合理配餐技能，提升“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的科學(xué)性。

　　謝謝大家！

　　感謝張倩主任！下面請(qǐng)黃霞局長介紹銅仁市學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。

　　各位朋友大家下午好！根據(jù)現(xiàn)場會(huì)的工作安排，現(xiàn)就銅仁市營養(yǎng)改善計(jì)劃工作介紹如下。我市實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校共是1577所，受益學(xué)生38.76萬人，全市實(shí)現(xiàn)了“校校有食堂，人人吃午餐”的目標(biāo)。

　　在貴州省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市積極探索營養(yǎng)改善計(jì)劃管理的先經(jīng)驗(yàn)、新模式，形成了自己的管理特色。

　　一是實(shí)行“三統(tǒng)一”，嚴(yán)把三道關(guān)口。即：統(tǒng)一食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。近年來全市累計(jì)投入資金2.9億余元，建設(shè)農(nóng)義務(wù)教育學(xué)校301所，統(tǒng)一了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理要求，把住了食品加工安全關(guān)。

　　二是統(tǒng)一原材料采購。為了降低采購成本，我市出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作的通知》，由縣級(jí)人民政府統(tǒng)一招標(biāo)營養(yǎng)餐食材配送企業(yè)，向?qū)W校配送的米、油、肉、蔬菜等所有食材的價(jià)格均要求低于市場價(jià)的10-15%。向?qū)W校配送一級(jí)米和一級(jí)油，蔬菜是健康綠色食品，并按配送批次提供檢驗(yàn)合格報(bào)告。在交通便利的學(xué)校實(shí)現(xiàn)一天一次配送，偏遠(yuǎn)學(xué)校一周三次配送。把住了物資采購安全關(guān)。

　　統(tǒng)一制訂供餐食譜。全市嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生營養(yǎng)午餐營養(yǎng)供給量》，由區(qū)縣教育主管部門按照“一葷兩素一湯，米飯管飽”的標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期制定22套以上的帶量食譜，學(xué)校按照制定的帶量食譜進(jìn)行食材采購和供餐，提高了就餐質(zhì)量，解決了學(xué)生從“吃得飽”向“吃得好”和“吃得營養(yǎng)、健康”轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高了農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)健康水平，把住了學(xué)生的營養(yǎng)關(guān)。

　　二是乘“云”而上，實(shí)現(xiàn)了信息化管理。我市每年支付200余萬元，引入了“學(xué)生營養(yǎng)餐智慧云綜合管理平臺(tái)”。對(duì)學(xué)校食堂實(shí)行信息化監(jiān)管，在市級(jí)建立視頻監(jiān)管中心，區(qū)（縣）建立視頻指揮中心，學(xué)校使用APP移動(dòng)終端管理食堂。每天上傳食堂管理的視頻和圖片，學(xué)校的食材采購、進(jìn)出庫在APP移動(dòng)終端上完成，并對(duì)出庫食材的營養(yǎng)質(zhì)進(jìn)行分析和提醒。對(duì)保質(zhì)期只有1天的食材進(jìn)行預(yù)警。市、縣、校管理人員實(shí)時(shí)可通過手機(jī)APP對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行網(wǎng)上巡查，提高了學(xué)校食堂管理的實(shí)效性和精準(zhǔn)度。

　　三是實(shí)施校農(nóng)結(jié)合，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步全面深化“校農(nóng)結(jié)合”助推脫貧攻堅(jiān)的意見》，建立了以實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校對(duì)農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定持續(xù)的需求為導(dǎo)向，以食材配送公司訂單采購為載體，與區(qū)域內(nèi)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合的學(xué)校食材定點(diǎn)采購模式。教育部門在摸清貧困村底數(shù)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施策，優(yōu)先采購深度貧困地區(qū)貧困村的農(nóng)產(chǎn)品。全市與貧困地區(qū)生產(chǎn)基地簽約253個(gè)，其中種植基地168個(gè)，養(yǎng)殖基地85個(gè)。今年春季開學(xué)以來，已從貧困地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品1.8萬噸，資金1.24億，占食堂采購總量的55.4%，共帶動(dòng)7420戶農(nóng)戶參加生產(chǎn)活動(dòng)，其中建檔立卡貧困戶1683戶。

　　充分調(diào)動(dòng)了貧困戶生產(chǎn)的積極性，支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與結(jié)構(gòu)調(diào)整，有效地帶動(dòng)了貧困地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作。

　　四是實(shí)施“4+1”模式，改善學(xué)生的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。在全面實(shí)施農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的同時(shí)，市政府出臺(tái)了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的通知》，規(guī)定從2016年起，學(xué)生營養(yǎng)餐在國家4元膳食補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，每天每生由市縣財(cái)政分別進(jìn)行補(bǔ)助1元，即我市的4+1模式。目前我市除了向?qū)W生提供“一葷兩素一湯、飯管飽”外，還給學(xué)生提供水果、糕點(diǎn)、牛奶等，改善了學(xué)生的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。實(shí)施了營養(yǎng)餐后，對(duì)同所學(xué)校初二學(xué)生不同年份的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)顯示，學(xué)生身體變化明顯，2012年身高均值152.99厘米，2017年身高均值154.89厘米，增長了1.9厘米。

　　我市實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃以來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，積極探索，創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范運(yùn)行、安全營養(yǎng)”的管理目標(biāo)，真正讓營養(yǎng)餐成為農(nóng)村學(xué)生健康快樂成長的安全餐、營養(yǎng)餐、幸福餐。

　　感謝黃霞局長！下面請(qǐng)吳厭非校長介紹惠水縣長田小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，媒體朋友們，大家下午好！

　　全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，明天就在我們惠水召開。我們學(xué)校能成為現(xiàn)場會(huì)的一個(gè)觀摩點(diǎn)，我們倍感榮幸。這對(duì)我們既是鼓舞又是鞭策。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友光臨和指導(dǎo)。

　　下面，我以營養(yǎng)助成長，馨香感黨恩為題，向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和媒體朋友們介紹我校實(shí)施這項(xiàng)工作的基本情況。

　　我校是一所農(nóng)村寄宿制村級(jí)完小，現(xiàn)有教師43人，教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生661人。學(xué)生中有住校生380人，留守兒童55人，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生124人，學(xué)校的食堂建筑面積500平方米，工勤人員7人，專職管理人員1人。

　　2012年，學(xué)校正式啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，我們的主要做法是：

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明責(zé)任。我校在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策和規(guī)定，強(qiáng)化工作管理，成立了校長負(fù)責(zé)的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長具體負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃組織實(shí)施。學(xué)校制定了長田小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案，組建了由家長代表、學(xué)生代表和教師代表和村支兩委代表共同組成的營養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督小組。

　　二是嚴(yán)把五關(guān)保安全。一是嚴(yán)格執(zhí)行制度關(guān)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)籍管理為平臺(tái)，實(shí)行供餐實(shí)名制，制定了食堂安全衛(wèi)生管理制度，食堂管理一日常規(guī)，食堂工作人員崗位職責(zé)等一系列健全制度和安全應(yīng)急預(yù)案。保證了營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

　　二是嚴(yán)把食品流樣關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行食品流樣制度，堅(jiān)持食物炒制之前生食留樣，炒制結(jié)束后熟食留樣，做好留樣記錄，每樣食品的留樣不少于100克。保留時(shí)間48小時(shí)，留樣柜雙人雙鎖，確保留樣安全。

　　三是嚴(yán)把工人衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格要求工勤人員儀表端莊整潔，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，定期體檢定期培訓(xùn)，持健康證上崗。堅(jiān)持蔬菜浸泡制度，對(duì)蔬菜進(jìn)行20分鐘以上的鹽水浸泡。

　　四是嚴(yán)把食材進(jìn)出關(guān)。嚴(yán)格查驗(yàn)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證，化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照，對(duì)各項(xiàng)食材的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)、檢查，杜絕不合格食品進(jìn)入食堂。出入庫食品嚴(yán)格登記簽字。

　　五是嚴(yán)把食品監(jiān)測關(guān)。食材儲(chǔ)存的管理科學(xué)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行食品及原材料儲(chǔ)存崗位責(zé)任制。食堂管理員每天堅(jiān)持縣里集中統(tǒng)一配送的食材進(jìn)行入庫驗(yàn)收登記和分類存放，做到底數(shù)清、情況明。通過行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、專業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)督，明廚亮灶等方式，全過程全方位進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　三是養(yǎng)成教育懂感恩。學(xué)校始終把立德樹人放在首位，通過國旗下講話、道德講堂、主題班會(huì)、宣傳欄等各種渠道，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)政策，公開營養(yǎng)改善計(jì)劃操作流程和資金使用情況，教育學(xué)生懂得珍惜、學(xué)會(huì)感恩。提高健康意識(shí)，學(xué)校開辟了農(nóng)耕體驗(yàn)基地“苗苗農(nóng)場”，讓學(xué)生體驗(yàn)到粒粒皆辛苦的深刻含義。在營養(yǎng)改善計(jì)劃的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。在學(xué)校食堂門前設(shè)立的“感恩墻”，開展的營養(yǎng)改善計(jì)劃主題征文比賽，孩子們紛紛提筆寫下了“在黨的關(guān)懷下，吃上了營養(yǎng)可口飯菜的心聲，字里行間表達(dá)農(nóng)村孩子沐浴在黨的陽光雨露下的幸?？鞓?。一顆顆懂得感恩、懂得回報(bào)的種子正在孩子們小小心田里萌發(fā)。

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃在學(xué)校實(shí)施以來成效顯著，人民群眾倍感暖心，學(xué)生家長獲得感增強(qiáng)。

　　一是學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提升。以2017年為例，全校661名學(xué)生的體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果表明，學(xué)生在合格率、良好率、優(yōu)秀率上與2011年比較分別提高了8.48%、5.83%、1.9%，為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二是有力助推脫貧攻堅(jiān)。營養(yǎng)午餐有效解決了農(nóng)村學(xué)生中午吃飯難的，解除了家長的后顧之憂，學(xué)生在學(xué)校里吃得放心、住得安心、學(xué)得用心、樂得開心。在實(shí)現(xiàn)幸福校園生活的同時(shí)，也減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有力助推了脫貧攻堅(jiān)。

　　三是社會(huì)各界普遍贊譽(yù)。六年來孩子們的個(gè)頭又長高了，小臉蛋變得紅撲撲的，衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣明顯改變，家長和社會(huì)各界異口同聲稱贊黨和國家這一惠民政策實(shí)施的好，感到非常滿意，拉近了家長與學(xué)校的距離。學(xué)校工作也得到了家長的理解和支持，學(xué)生在學(xué)校不但學(xué)習(xí)好，身體更是養(yǎng)的棒棒的！

　　學(xué)生是國家的未來，在今后的工作當(dāng)中，我們將堅(jiān)持播種希望、守望成長的辦學(xué)理念，繼續(xù)唱好好花紅民族絢歌，用好花紅時(shí)代精神服務(wù)學(xué)生、溫暖群眾，把黨的惠民政策貫徹好、實(shí)施好，讓每一粒希望的種子都沐浴在黨的陽光雨露下，茁壯成長。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，也謝謝媒體朋友們！

　　謝謝吳校長！下面看看各位記者朋友有什么問題。

　　您好！這個(gè)問題想提給何秀超局長。隨著營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，這么多年我們也看到，有3700萬學(xué)生在這個(gè)計(jì)劃中得到了幫助，解決了溫飽問題。但我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩兩個(gè)問題都存在。不知道何局長有沒有關(guān)注到這個(gè)問題？如果有這個(gè)問題，下一步打算怎么改變？

　　你提的問題非常好，營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施之初，首先是讓孩子有飯吃，填飽肚子。你剛剛說的兩個(gè)問題都存在，這是實(shí)情。主要是到一些客觀條件限制，一是受供餐模式的影響，一些學(xué)校沒有食堂，主要是企業(yè)送餐或者個(gè)人托餐，供餐質(zhì)量受到一定程度影響。

　　二是食堂工作人員在營養(yǎng)膳食方面的科學(xué)知識(shí)、配餐能力還不夠。多數(shù)地區(qū)還做不到配備專門營養(yǎng)師。雖然我們已經(jīng)加大了培訓(xùn)力度，但是部分農(nóng)村學(xué)校食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。

　　三是一些地方重視程度不夠，認(rèn)為學(xué)生吃飽了就行了，對(duì)如何吃的營養(yǎng)、吃的健康認(rèn)識(shí)還不到位。

　　隨著學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，七年來學(xué)生營養(yǎng)健康狀況得到明顯改善?，F(xiàn)在許多地方也加強(qiáng)了營養(yǎng)健康方面的指導(dǎo)。另外，我們與疾控中心研究開發(fā)了學(xué)生電子營養(yǎng)師軟件，發(fā)布在教育部門戶網(wǎng)站上，下一步我們將加大宣傳推廣力度。

　　下一步在孩子們吃飽的情況下，還要吃的好，吃的有營養(yǎng)。一是要提高認(rèn)識(shí)，二是加大食堂供餐比例，三是加大食堂工作人員培訓(xùn)力度，四是加強(qiáng)營養(yǎng)知識(shí)和營養(yǎng)膳食指導(dǎo)力度，五是引導(dǎo)孩子們也了解營養(yǎng)健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　我的問題是提給來自兩位貴州學(xué)校的發(fā)言人的。

　　我們接到通知，貴州在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中要求加強(qiáng)校農(nóng)結(jié)合，請(qǐng)問你們是具體如何落實(shí)的？謝謝！

　　省教育廳非常重視利用校農(nóng)結(jié)合帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命這塊工作。我們?yōu)榱素瀼芈鋵?shí)貴州省的這個(gè)工作要求，我們市主要采取了以下措施：

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推進(jìn)這塊工作，市政府成立了由分管農(nóng)業(yè)和教育兩個(gè)副市長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，其他相關(guān)部門為成員，這樣確保了這項(xiàng)工作從教育局單方面的部門行為上升到政府層面來整體推進(jìn)，加大了工作力度。

　　二是我市出臺(tái)了《銅仁市實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)?！靶＾r(nóng)結(jié)合”助推脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案》，對(duì)工作流程及校農(nóng)結(jié)合的目標(biāo)、意義、原則等，都提出了非常明確的工作要求。

　　三是我們通過探索，全市構(gòu)建“學(xué)校+流通企業(yè)+生產(chǎn)基地（合作社）+農(nóng)戶（貧困戶）”為主的“校農(nóng)結(jié)合”運(yùn)行模式。由當(dāng)?shù)氐呐渌凸九c當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)企業(yè)、貧困戶、農(nóng)戶簽訂供需合同，實(shí)行訂單生產(chǎn)。目前，今年春季以來，當(dāng)?shù)夭少彽氖巢牧恳呀?jīng)超過55%。

　　四是我們堅(jiān)持與精準(zhǔn)扶貧結(jié)合，我們在采購過程中，也盡量滿足我們的一些貧困地區(qū)、一些農(nóng)村合作社的產(chǎn)品銷售問題，讓農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了，產(chǎn)品出來了，有銷路、有出處，能夠把它變?yōu)樯唐?，能促進(jìn)增收。

　　五是我們實(shí)行了全市營養(yǎng)餐的信息化管理。信息化管理平臺(tái)是我們通過購買第三方服務(wù)，也就是說我們通過購買營養(yǎng)餐管理的軟件，來加大對(duì)全市營養(yǎng)餐信息化管理，目前也實(shí)現(xiàn)了全覆蓋?？梢哉f，不是以縣為單位的全覆蓋，是以校為單位的全覆蓋。通過這個(gè)軟件，主要是付給第三方每年全市200來萬的費(fèi)用，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，包括采購、加工、流通、儲(chǔ)存等一系列的管理。

　　特別是我們實(shí)時(shí)上傳，而且數(shù)據(jù)非常精準(zhǔn)，數(shù)據(jù)是不能修改的，這一套管理模式實(shí)現(xiàn)了食材安全、營養(yǎng)合理、資金安全、干部干凈?？傮w來說，這個(gè)管理模式很好地推動(dòng)了我們的“校農(nóng)結(jié)合”。

　　從我這個(gè)層面上，向朋友們介紹一下我們縣校農(nóng)結(jié)合的模式。

　　我們縣校農(nóng)結(jié)合的模式，主要采取的是配送公司+合作基地+貧困農(nóng)戶的運(yùn)作模式，讓學(xué)生在享受優(yōu)質(zhì)食材的同時(shí)促進(jìn)貧困戶的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助推全縣的脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)我們的一仗雙贏。

　　目前我們?nèi)h校農(nóng)結(jié)合的蔬菜基地有17個(gè)，共計(jì)3290畝，養(yǎng)殖基地2個(gè)，惠及建檔立卡貧困戶4258戶、9766人。采購的本地農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到了235萬公斤，共計(jì)2787.82萬元。

　　我從這個(gè)層面上向媒體做個(gè)簡單介紹。明天大家到我們縣里邊參加現(xiàn)場會(huì)的時(shí)候，具體我們還有相關(guān)的更全面的介紹。

　　謝謝！

　　請(qǐng)問何局長，營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，有效改變了貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況。有專家和學(xué)者呼吁，想把這個(gè)營養(yǎng)改善計(jì)劃推進(jìn)到學(xué)前教育階段。請(qǐng)問在這方面我們有沒有什么政策方面的考慮？謝謝！

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施七年來，大家都認(rèn)為效果很好，老百姓也非常認(rèn)可。在一些農(nóng)村地區(qū)還存在姐姐哥哥吃弟弟妹妹看的現(xiàn)象。一些人大代表呼吁把營養(yǎng)改善計(jì)劃向幼兒園方向延伸，財(cái)政部、教育部、發(fā)改委高度重視，但我們也要看到跟國外相比，各方面的制度措施還有待進(jìn)一步完善。

　　另外，義務(wù)教育是重中之重，優(yōu)先保障義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)健康狀況是符合我們國情的。如果將學(xué)前教育階段納入營養(yǎng)改善計(jì)劃，現(xiàn)在還有一定難度。目前，教育部、財(cái)政部、發(fā)改委，也在進(jìn)行積極探索。

　　我想請(qǐng)問一下何局長，按照現(xiàn)行的政策規(guī)定，中央財(cái)政為我們的營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生提供每生每天4元的膳食補(bǔ)助。想請(qǐng)問一下這一標(biāo)準(zhǔn)是如何確定的？咱這樣的標(biāo)準(zhǔn)能否滿足孩子用餐的需求？謝謝！

　　營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)足標(biāo)準(zhǔn)是基于農(nóng)村居民年人均食品消費(fèi)支出水平確定的，足額用于為學(xué)生提供食品，食堂運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和工勤人員工資等由地方財(cái)政承擔(dān)。這樣，家長再適當(dāng)稍微貼一點(diǎn)，這一補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)基本能滿足學(xué)生用餐需求。

　　特別是在農(nóng)村地區(qū)物價(jià)水平較低，集體的供餐可能成本會(huì)低一些，能保證孩子葷素搭配。如果是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，還有寄宿制的補(bǔ)助，加在一起會(huì)更好一些。下一步我們將會(huì)同有關(guān)部門建立營養(yǎng)膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，確保不因物價(jià)變動(dòng)而降低營養(yǎng)保障水平，使學(xué)生不僅能吃飽，還盡可能吃好。

　　下一步營養(yǎng)改善計(jì)劃將會(huì)推動(dòng)校農(nóng)結(jié)合的“貴州模式”，我想請(qǐng)問一下這個(gè)“貴州模式”怎么理解？

　　校農(nóng)結(jié)合有助于帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，這一模式也是國際通行做法，巴西也是這樣做的。

　　當(dāng)然，推行校農(nóng)結(jié)合也有一定的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，首先是要滿足我們對(duì)食材的要求，讓孩子吃的健康、吃的衛(wèi)生，這是我們必須要把關(guān)的。學(xué)校和農(nóng)戶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校需求和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的精準(zhǔn)對(duì)接，有助于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，解決農(nóng)民脫貧問題。

　　當(dāng)然，其他地方也有很多好的做法，但是貴州是做得比較具有典型性。我們之所以選擇在貴州召開新聞發(fā)布會(huì)和現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，就是因?yàn)橘F州在經(jīng)濟(jì)不是特別發(fā)達(dá)的情況下實(shí)現(xiàn)了營養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋。明天各位記者可以去實(shí)地采訪，現(xiàn)場了解校農(nóng)結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)做法，這樣會(huì)更有說服力。

　　我們的提問就到這里。孩子們要學(xué)得好，首先要有一個(gè)好身體，要吃得好、吃得科學(xué)，營養(yǎng)跟得上。營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民生工程，也希望各位記者朋友多做報(bào)道，把一些地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)宣傳出去，讓更多的地方能夠?qū)W習(xí)和借鑒，使更多的孩子從中受益。

　　記者朋友們特別辛苦，發(fā)布會(huì)結(jié)束以后，還要趕往惠水，再一次向記者朋友們對(duì)教育工作的關(guān)心和支持表示感謝！

　　今天發(fā)布會(huì)就到此結(jié)束。

　　謝謝大家！