編者按：為認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入宣傳黨的十八大以來教育改革發(fā)展的新實踐新進展新成就，充分展現(xiàn)教育系統(tǒng)喜迎黨的十九大勝利召開的良好風貌，由教育部新聞辦公室組織的以“迎接十九大，教育看變化”為主題的媒體系列采訪活動近日啟動。5月8日至10日，采訪團走進寧夏，圍繞“營養(yǎng)改善計劃的寧夏模式”、“教育精準扶貧”兩個主題進行采訪，這也是此次系列采訪活動的第三站。
自2011年寧夏回族自治區(qū)按照“政府主導、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則，精心組織，扎實推進，貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育學生告別了“饃饃開水”午餐，吃上了安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的熱乎飯菜，學生營養(yǎng)狀況、精神面貌和學習狀態(tài)有了巨大改觀。
寧夏堅決貫徹中央扶貧開發(fā)決策部署，落實“發(fā)展教育脫貧一批”責任，補齊教育發(fā)展短板。隨著一系列政策措施的落地，南部山區(qū)基本教育公共服務水平顯著提升，與全區(qū)平均水平差距逐年縮小，教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
