德國專家舉辦講座

　　依據(jù)職業(yè)教育活動周總體安排，5月12日上午邀請德國漢斯·賽德爾基金會駐上海代表邵貝德博士、德國職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理專家凱斯納先生來平度為平度雙元制校企聯(lián)盟內(nèi)理事單位舉辦職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系講座，來自50余家理事單位的相關(guān)人員到場聽課。

　　在開展講座前，5月11日下午，德方專家與平度職教中心校長舉行了會談，了解了學(xué)校質(zhì)量管理體系建設(shè)的整體情況并就理念、目標(biāo)、方向等問題達(dá)成一致。德國專家還舉行了座談會，詳細(xì)了解平度職教中心質(zhì)量管理體系建設(shè)的有關(guān)情況和進(jìn)展細(xì)節(jié)。學(xué)校全體中層干部和教師代表參加座談。許占山校長主持座談。

　　教導(dǎo)主任楊九波介紹了在中德實驗班試行質(zhì)量管理體系的進(jìn)展情況。在德國羅騰堡職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系的影響下，學(xué)校在經(jīng)過5個月前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，于2014年10月正式開始開展質(zhì)量管理體系研究，主要做了以下工作：（1）成立質(zhì)量管理的兩個實驗班（工業(yè)機(jī)械工、維修電工）、學(xué)習(xí)羅騰堡職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系，實施質(zhì)量管理體系的四個步驟，學(xué)習(xí)了一些教學(xué)法。（2）培訓(xùn)教師，外派5人到德國10人到南京高職校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時邀請德方專家來校講座。（3）落實設(shè)備設(shè)施，解決實訓(xùn)場所，計劃投資235萬，目前已到位資金35萬。（4）進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)，成立了3人研究團(tuán)隊，理解羅騰堡職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系的教學(xué)原則，并結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了修訂，使之本土化。這個體系先在實驗班運(yùn)用，取得成功后，再全面推廣。

　　邵貝德博士和凱斯納先生就教學(xué)原則、教師構(gòu)成、教學(xué)依據(jù)、聽取職教專家何富榮講座的收獲、校企合作、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、質(zhì)量管理體系的理想狀態(tài)、實施管理體系的具體做法等做了詳細(xì)的詢問了解，并對其中存在的問題予以了指導(dǎo)。

　　此次賽會安排德方專家來華專門就職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理課題開展講學(xué)，主要在平度和上海等地活動，突顯了賽會對職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理問題的重視，也對企業(yè)如何參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理帶來新的課題。

　　2014年與德國漢斯·賽德爾基金會簽訂了第九階段（2014年1月—2016年12月）合作協(xié)議，把職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系建設(shè)列為新的合作重點。在青島中德職教合作示范基地框架內(nèi)立項建立了“職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系建設(shè)”項目工作站。與德國米爾多夫職業(yè)學(xué)校建立了友好合作關(guān)系，在平度職教中心組建了兩個直接考取德國技術(shù)工證書的實驗班，借鑒德國職校在質(zhì)量管理體系方面的成功經(jīng)驗，創(chuàng)建職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與行業(yè)需求的匹配度。召開了平度雙元制校企聯(lián)盟年會，探討企業(yè)反饋評價學(xué)校制度。