辦優(yōu)辦強基礎教育，必須多舉措發(fā)力，持續(xù)增進民生福祉。一是落實“五育”并舉。堅持立德樹人，將德育點滴融入日常教學，完善勞動教育評價制度等。與時俱進更新課程內(nèi)容，注重學生創(chuàng)新創(chuàng)造和實踐動手能力培養(yǎng)。二是優(yōu)化資源配置。加強跨學段資源動態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配，加強學齡人口凈流入城鎮(zhèn)教育資源供給，進一步提升農(nóng)村學校和薄弱學校辦學水平，為每所學校配備合格教學設備和網(wǎng)絡資源，探索區(qū)域骨干教師每年20%課時定向幫扶薄弱校。三是實施數(shù)字賦能。通過“人工智能+大數(shù)據(jù)”輔助學生學習，壓減重復性作業(yè)，助力減負提質(zhì)，探索構建家庭教育數(shù)字化平臺。