在湖南，一堂千萬學(xué)生同上的思政課，課堂卻從不在教室，而在偉人故里韶山，在守護(hù)好一江碧水的首倡地岳陽，在重大革命歷史事件的發(fā)生地。

　　這個單次學(xué)習(xí)人次破億的平臺上，袁隆平、鐘南山、周建平、楊長風(fēng)等專家學(xué)者曾應(yīng)邀授課。

　　這堂課，就是由湖南省委宣傳部指導(dǎo)、湖南省教育廳主辦、湖南教育電視臺承辦的“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂。該課自2019年播出以來，創(chuàng)造了單節(jié)課學(xué)習(xí)人次突破3000萬、總學(xué)習(xí)人次超過18億的紀(jì)錄，成為湖南學(xué)習(xí)量最大、影響面最廣、實效性最好的思政教育數(shù)字課堂。

　　這堂課創(chuàng)新了表現(xiàn)形式，以影視化的拍攝手法，每月圍繞一個主題設(shè)計課程，打破學(xué)科局限，巧用音樂、舞蹈、朗誦、戲劇、相聲等形式，講好思政的“情”與“理”，為學(xué)生成長打開了一扇新的大門。

　　2月25日晚，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂2024年開學(xué)第一課“書山有路勤為徑”在中國國家版本館中央總館開講。全國各地的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺一同收看，一起探尋跨越千年時空的“商代史尊”，高溫瓷版燒制的歷代繪畫，中國國家版本館的鎮(zhèn)館之寶“賡續(xù)文脈”石印章……

　　課堂上，全國教書育人楷模、“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂總班主任郭曉芳帶領(lǐng)同學(xué)們參觀館內(nèi)陳列，了解館藏版本，打卡各類名畫名作，并與中華文明典籍對話。這樣的沉浸式參觀、探秘中國國家版本館，讓學(xué)生們觸摸和感受中華文脈：了解《山海經(jīng)》的無物不奇，無事不奇；見到中國17世紀(jì)的工藝百科全書《天工開物》的模樣……

　　這堂課還設(shè)置了戶外研學(xué)環(huán)節(jié)。湖南省懷化市沅陵縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師羅潔，帶領(lǐng)沅陵縣二酉苗族鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們來到沅陵縣“中華書山”二酉山，實地為同學(xué)們講述“伏生藏書”的故事。千萬名學(xué)生在課堂中，聽到了瑯瑯讀書聲，看見了文脈、典籍傳承的生生不息的力量。

　　像這樣的課堂，湖南每個月至少會播出一堂。

　　2019年，湖南省教育廳根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)原理和思想政治教育理論，打造了通過互聯(lián)網(wǎng)和電視等媒介對中小學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)思政育人模式——“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂，并將此作為全面實施“時代新人鑄魂工程”、積極探索網(wǎng)絡(luò)育人的新路徑。

　　4年多來，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂從開播時的第一課“我和我的祖國”到2020年新冠疫情防控期間推出“在戰(zhàn)‘疫’中成長”系列大課，從慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“您好百年”“信仰之光”“強國有我”等專題大課到學(xué)習(xí)黨的二十大精神系列大課“復(fù)興新征程”“新征程新學(xué)年”“山鄉(xiāng)新巨變”……大課堂緊跟時事熱點，挖掘紅色資源，想學(xué)生之所想，解學(xué)生之所惑。

　　在“恰同學(xué)少年”課堂上，學(xué)生代表在湖南第一師范學(xué)院第八班教室，跨越時空與革命先輩同上一堂課。

　　在“長征之歌”課堂上，學(xué)生跟著鏡頭來到湖南道縣四馬橋鎮(zhèn)富足灣村一處潮濕陰暗的溶洞，探訪當(dāng)年陳樹湘烈士養(yǎng)傷的地方。

　　在“雷鋒的朋友圈”課堂上，同學(xué)們聆聽存世的唯一一段雷鋒演講錄音，重回雷鋒的母校……

　　據(jù)悉，4年多來，從海南雜交水稻基地到北京航天城，從湖南教育電視臺演播廳到韶山學(xué)校大禮堂，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂攝制組走遍祖國大地，把課堂“搬”到一個又一個鮮活的情景中，先后“打卡”76個紅色地標(biāo)，播出67堂多層次、多場景、多維度的主題式大課。課堂上的每一個鏡頭，那些感人至深、可歌可泣的紅色故事，震撼每一個孩子的心靈，潤物無聲埋下真善美的種子，在時光里滋養(yǎng)生發(fā)強國報國的志向。（中青報·中青網(wǎng)記者 洪克非）