近日，中央戲劇學(xué)院黨委書(shū)記徐永勝接受新華網(wǎng)專訪時(shí)，詳細(xì)闡述了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”的理念，表示教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變是系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求。同時(shí)介紹了學(xué)校為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，弘揚(yáng)教育家精神，造就德藝雙馨高素質(zhì)教師隊(duì)伍、創(chuàng)新高質(zhì)量藝術(shù)人才培養(yǎng)模式方面的實(shí)踐。

　　問(wèn)題：實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)對(duì)高校教師弘揚(yáng)教育家精神提出了哪些新要求？學(xué)校在大力弘揚(yáng)教育家精神方面有哪些創(chuàng)新舉措？

　　徐永勝：實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求，具有十分重要的時(shí)代價(jià)值?！拌T魂”重在師德師風(fēng)建設(shè)，既要著力加強(qiáng)教師的理想信念教育和道德情操修養(yǎng)，以保障教師隊(duì)伍建設(shè)的正確方向；又要著力提升教師隊(duì)伍的素養(yǎng)與能力建設(shè)，以充實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)內(nèi)涵。

　　作為新中國(guó)第一所戲劇教育高等學(xué)校，中央戲劇學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向，始終牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，遵循教育家精神的要求鑄造教師之魂、教師之道、教師之志。一是堅(jiān)持黨管人才，引領(lǐng)教師堅(jiān)定心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念。以黨的創(chuàng)新理論強(qiáng)化思想武裝，將專業(yè)教學(xué)與思政教育緊密結(jié)合，確保教書(shū)育人的過(guò)程成為引領(lǐng)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、樹(shù)立為人民創(chuàng)作的藝術(shù)觀、接受愛(ài)國(guó)主義教育的成長(zhǎng)過(guò)程。二是堅(jiān)持以德為先，培養(yǎng)教師言為士則、行為世范的道德情操。秉持“以德為先、德藝雙馨”的教師成長(zhǎng)理念，堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立典型榜樣、開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)；健全制度體系，嚴(yán)肅進(jìn)行警示教育。通過(guò)嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，激勵(lì)教師以“大先生”為成長(zhǎng)目標(biāo)，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)學(xué)生成長(zhǎng)路上的守護(hù)者責(zé)任。三是堅(jiān)持藝術(shù)教育特色，堅(jiān)定教師勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。要求教師增強(qiáng)研究專業(yè)理論和教學(xué)體系的能力，能上“報(bào)告臺(tái)”；將教學(xué)能力作為“看家本領(lǐng)”，能上“講臺(tái)”；不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能上“舞臺(tái)”。長(zhǎng)期實(shí)踐使得學(xué)院教師普遍具備科研、教學(xué)、創(chuàng)作的綜合能力，為學(xué)生成長(zhǎng)做出“榜樣”。

　　問(wèn)題：在推動(dòng)教育家精神貫穿教師課堂教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，筑牢教育家精神踐行主陣地方面，高校應(yīng)該從哪些方面持續(xù)下功夫？

　　徐永勝：教育家精神體現(xiàn)了教育家和優(yōu)秀教師的崇高品格，推動(dòng)教育家精神貫穿教師課堂教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，最重要的是形成強(qiáng)大思政引領(lǐng)力。思政課作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是價(jià)值引領(lǐng)的主渠道和主陣地，高校必須以教育家精神引領(lǐng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。中央戲劇學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)，在形成強(qiáng)大思政引領(lǐng)力上持續(xù)下功夫。黨委常委會(huì)會(huì)議定期專題研究，成立由黨委書(shū)記和院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的思政課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮把方向、管大局、帶隊(duì)伍、保落實(shí)、促發(fā)展的重要作用；深化新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新，加強(qiáng)以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”為核心的思政課程群建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（實(shí)踐）”國(guó)家一流本科課程建設(shè)，著力打造一批思政金課；堅(jiān)持小班制教學(xué)特色，打造浸入式、專業(yè)化情景教學(xué)，釋放思政課教學(xué)創(chuàng)新活力，舉辦“馬克思主義與戲劇人生”演說(shuō)課堂、時(shí)事評(píng)說(shuō)大賽等，建設(shè)適合藝術(shù)類院校特點(diǎn)的情境式教學(xué)模式；堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作觀，傳承延安魯迅藝術(shù)學(xué)院紅色基因，加強(qiáng)學(xué)生思想錘煉和品德涵養(yǎng)，強(qiáng)化課程思政與思政課程同向同行，發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)作演出《風(fēng)云兒女》《沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)》《馬背上的搖籃》《八女投江》等一系列展示黨的偉大歷史、當(dāng)代英雄事跡的作品，不斷延伸拓展育人陣地。

　　問(wèn)題：面向2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，您心目中高等教育發(fā)展的理想圖景是怎樣的？教育家精神如何發(fā)揮引領(lǐng)作用？

　　徐永勝：面向2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，高等教育發(fā)展的理想圖景應(yīng)當(dāng)是一幅融合“培根鑄魂、創(chuàng)新引領(lǐng)、開(kāi)放包容、美美與共”的壯美畫卷。作為中國(guó)戲劇影視藝術(shù)教育的最高學(xué)府，中央戲劇學(xué)院始終將探索中國(guó)特色戲劇影視藝術(shù)道路、培養(yǎng)德藝雙馨的戲劇影視藝術(shù)拔尖創(chuàng)新人才作為核心使命。未來(lái)，學(xué)院將一如既往傳承延安魯藝紅色基因，把弘揚(yáng)教育家精神與“人民藝術(shù)家”精神相結(jié)合，踐行藝術(shù)為民的理想信念。堅(jiān)持崇德尚藝、守正創(chuàng)新，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神。堅(jiān)持育人為本，增強(qiáng)教師啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，不斷完善全員、全過(guò)程、全方位育人機(jī)制，將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵，以教師的發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、讓學(xué)生的成長(zhǎng)促進(jìn)教師水平的提高，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)、相得益彰。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，激發(fā)教師樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，不斷完善工作機(jī)制，用“大愛(ài)”的教育理念去熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的校園文化。堅(jiān)持尊師重道，樹(shù)立教師胸懷天下、以文化人的弘道追求，通過(guò)打造高層次平臺(tái)，與國(guó)際高水平藝術(shù)院校和組織交流合作等方式為教師創(chuàng)造“走出去”的機(jī)會(huì)和渠道，發(fā)揮教師傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國(guó)藝術(shù)教育理念的重要作用，為培養(yǎng)具有中國(guó)底蘊(yùn)、世界眼光的拔尖人才打下良好基礎(chǔ)。

　　教育家精神是一代又一代教育工作者堅(jiān)守教育理想、傳承教育情懷、創(chuàng)新教育實(shí)踐、奉獻(xiàn)教育事業(yè)的重要體現(xiàn)。廣大教育工作者應(yīng)該從這樣的高度認(rèn)識(shí)教育的地位和作用，認(rèn)識(shí)高校所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任。相信當(dāng)每一所高校都成為弘揚(yáng)教育家精神的“主陣地”，每一位教師都成為教育家精神的“傳承人”，每一名學(xué)生都成為教育家精神的“受益者”時(shí)，2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)一定能夠達(dá)到。