“近期氣溫變化比較大，要特別注意溫度對(duì)蔬菜苗生長(zhǎng)造成的影響?！苯?，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院園林學(xué)院副教授張付遠(yuǎn)來(lái)到贛州市沙石鎮(zhèn)，給贛州峰山蔬菜科技園的菜農(nóng)免費(fèi)提供技術(shù)指導(dǎo)。

　　“這個(gè)平臺(tái)由學(xué)校與贛州以誠(chéng)農(nóng)旅開(kāi)發(fā)有限公司共建，致力于蔬菜種苗繁育技術(shù)的集約化、輕簡(jiǎn)化與工廠化，減肥減藥提質(zhì)增效等。蔬菜園占地60多畝，現(xiàn)育有茄子、辣椒等十幾種蔬菜，直接帶動(dòng)了20多名農(nóng)民本地就業(yè)。去年以來(lái)，我每周至少來(lái)一趟?！睆埜哆h(yuǎn)說(shuō)。

　　為融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，近5年來(lái)，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院為行業(yè)和地方年均開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)1.2萬(wàn)余人次，技術(shù)服務(wù)500余項(xiàng)，服務(wù)產(chǎn)值達(dá)5000余萬(wàn)元。2020年8月，學(xué)校還與地方政府、知名企業(yè)啟動(dòng)了鄉(xiāng)村振興學(xué)院建設(shè)，如今，“菜”博士李丹丹、“蟲(chóng)”博士陳元生、“壓花”能手王瑩等一批專(zhuān)家及技術(shù)骨干在田間地頭，實(shí)地開(kāi)展蔬菜種植、病蟲(chóng)害防治、壓花藝術(shù)等技術(shù)技能培訓(xùn)。

　　江西是農(nóng)業(yè)大省，如何增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興是江西省職業(yè)教育改革發(fā)展的目標(biāo)和方向之一。

　　“引導(dǎo)職業(yè)院校圍繞我省的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和‘贛南蘇區(qū)振興發(fā)展’的國(guó)家戰(zhàn)略，合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)，并出臺(tái)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法，建立專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)走。省里14所優(yōu)質(zhì)高職院校牽頭，會(huì)同37所職業(yè)院校、職教集團(tuán)開(kāi)展江西省產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點(diǎn)工作，共同組建全省十大產(chǎn)教融合育人基地。”江西省教育廳職成處處長(zhǎng)湯涇洪說(shuō)。

　　農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，如何讓農(nóng)民群眾唱主角？

　　江西針對(duì)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力就業(yè)技能水平低的現(xiàn)狀，精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，面向技能人才緊缺領(lǐng)域和貧困勞動(dòng)力等重點(diǎn)人群大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。僅2020年，各級(jí)各類(lèi)職業(yè)院校就重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、汽車(chē)修理、電子商務(wù)、家政服務(wù)等適合農(nóng)村和貧困人口的專(zhuān)業(yè)，共開(kāi)發(fā)完成了適合扶貧培訓(xùn)的課程和項(xiàng)目580個(gè)，精準(zhǔn)提供就業(yè)扶貧和培訓(xùn)服務(wù)，貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)累計(jì)31.5萬(wàn)人。

　　“不用出遠(yuǎn)門(mén)，家里種的皇菊和茶葉不愁賣(mài)，一年能有近6萬(wàn)元收入，還能照顧老人跟小孩?！痹阪脑纯h天佑電商培訓(xùn)中心，村民詹麗娜笑著說(shuō)。培訓(xùn)中心位于婺源虹關(guān)村，是在江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院幫助下申辦的江西省首個(gè)村辦電商培訓(xùn)中心。

　　村兩委干部、村小組組長(zhǎng)、農(nóng)家樂(lè)老板、扶貧車(chē)間負(fù)責(zé)人以及對(duì)電商感興趣的村民紛紛走進(jìn)培訓(xùn)中心，接受專(zhuān)業(yè)的農(nóng)村電商就業(yè)培訓(xùn)后，村民手中的“山貨”打破了地域阻隔，既賣(mài)得了，又賣(mài)得好。

　　“為提高培訓(xùn)效果，省教育廳還聯(lián)合人社廳出臺(tái)一系列文件，打通部門(mén)壁壘，形成培訓(xùn)工作合力，有力促進(jìn)了培訓(xùn)項(xiàng)目的供需精準(zhǔn)有效?！睖珱芎檎f(shuō)，人社廳組織摸排統(tǒng)計(jì)貧困勞動(dòng)力需求信息，教育廳統(tǒng)籌全省職業(yè)教育資源，各職業(yè)院校根據(jù)自身辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，圍繞貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)需求，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目和課程，一系列的培訓(xùn)，將課堂與田間地頭連接在一起。

　　打通供需兩頭，2020年，江西還推出九大專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，推進(jìn)高職擴(kuò)招專(zhuān)項(xiàng)工作，當(dāng)年共錄取高職學(xué)生26.27萬(wàn)人，超額完成擴(kuò)招任務(wù)0.77萬(wàn)人。

　　“高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)計(jì)劃”“基層醫(yī)護(hù)人員能力提升計(jì)劃（非臨床類(lèi)）”……此次社會(huì)擴(kuò)招人員的教育教學(xué)采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，對(duì)退役軍人、農(nóng)民工和在崗職工等群體可單獨(dú)編班，針對(duì)不同生源的從業(yè)經(jīng)歷、技術(shù)和學(xué)習(xí)需求，創(chuàng)新實(shí)習(xí)管理方式，開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)。

　　“雖然到了含飴弄孫的年紀(jì)，還來(lái)母校‘回爐重造’，剛開(kāi)始也不好意思，但半年多的學(xué)習(xí)下來(lái)，還是感覺(jué)來(lái)得值?！闭f(shuō)這話(huà)的是江西生物科技職業(yè)學(xué)院首批社會(huì)擴(kuò)招學(xué)生曾海乾。

　　雖已退休三年多，曾海乾一直在贛州各縣市從事一線畜牧獸醫(yī)工作，多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，讓他迫切地感到知識(shí)的更新?lián)Q代速度之快。近年來(lái)，他正同中科院院士工作站合作，研究用中藥制劑的方式治療當(dāng)?shù)胤侵挢i瘟，這項(xiàng)研究已經(jīng)突破了第一關(guān)。

　　“這次高職擴(kuò)招給了我機(jī)會(huì)，我的目標(biāo)很明確，就是要學(xué)習(xí)最新的理論知識(shí)，運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，希望通過(guò)這一產(chǎn)品解決困擾養(yǎng)殖戶(hù)的技術(shù)難題。”曾海乾說(shuō)。（本報(bào)記者 甘甜 通訊員 胡田）