華龍網(wǎng)-新重慶客戶端4月15日16時(shí)30分訊 4月12日至13日，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)在北京召開，會(huì)議傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要指示和李克強(qiáng)總理的批示。

　　重慶職業(yè)教育界倍感振奮、反響熱烈。連日來，我市職教師生熱議大會(huì)的召開，掀起了學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神的熱潮。

　　重慶市教育委員會(huì)：全市職業(yè)教育從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，凝聚職業(yè)教育發(fā)展“推動(dòng)力”；促進(jìn)擴(kuò)容提質(zhì)，激發(fā)職業(yè)教育發(fā)展“生命力”；深化產(chǎn)教融合，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“支撐力”；服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，提升職業(yè)教育發(fā)展“貢獻(xiàn)力”四個(gè)方面出發(fā)，實(shí)現(xiàn)了四力融合，跑出了職業(yè)教育發(fā)展的加速度，基本形成普職規(guī)模大體相當(dāng)、中高職有機(jī)銜接、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)需求鏈對(duì)接的發(fā)展格局，形成了高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、態(tài)勢(shì)和氣勢(shì)。

　　“十四五”時(shí)期，重慶將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，以立德樹人為根本，以“雙高”“雙優(yōu)”建設(shè)為引領(lǐng)，以提質(zhì)培優(yōu)為主線，以“部市共建”為契機(jī)，通過“五大路徑”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)適應(yīng)”，推動(dòng)職業(yè)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量發(fā)展，增強(qiáng)重慶職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性、支撐力和貢獻(xiàn)度。

　　永川區(qū)委教育工委書記、教委主任徐靜秋表示，永川區(qū)將以全國(guó)職教大會(huì)召開為新的起點(diǎn)，以市區(qū)共建、區(qū)域協(xié)同為依托，突出以教興城、以職促產(chǎn)、產(chǎn)教融合發(fā)展思路，加快把永川建設(shè)成為“產(chǎn)城職創(chuàng)”融合發(fā)展的西部職教基地，努力建成成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈技能人才供給區(qū)、西部職業(yè)教育綜合改革先行區(qū)、全國(guó)“產(chǎn)城職創(chuàng)”融合發(fā)展示范區(qū)。

　　重慶廣播電視大學(xué)（重慶工商職業(yè)學(xué)院）黨委書記郭慶表示，學(xué)校將卯足力氣抓落實(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的重要使命，發(fā)揮好重慶廣播電視大學(xué)和重慶工商職業(yè)學(xué)院”兩校一體”優(yōu)勢(shì)，立足重慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，深化產(chǎn)教融合、校企合作，務(wù)實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育與遠(yuǎn)程教育相融合、教育教學(xué)與信息技術(shù)相融合、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相融合，著力培養(yǎng)能夠扎根重慶、服務(wù)一線、沉得住、發(fā)展好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該校智能制造與汽車學(xué)院鄧長(zhǎng)勇教授說:”我們應(yīng)全力提升跨學(xué)科、跨職業(yè)、跨崗位的技術(shù)技能和綜合能力，著力激活課堂、創(chuàng)新教學(xué)方法、更新教學(xué)內(nèi)容，大力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，加快培育高素質(zhì)復(fù)合型人才?！?/p>

　　重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)張進(jìn)表示，作為一所有70年辦學(xué)歷史的中國(guó)特色高水平高職學(xué)校，重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將通過實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制和1+X證書制度試點(diǎn)工作、構(gòu)建產(chǎn)教融合共同體、建好示范性職業(yè)教育集團(tuán)，服務(wù)所在區(qū)域大數(shù)據(jù)智能化創(chuàng)新發(fā)展，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，以此增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性。

　　重慶市醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校黨委書記吳海峰表示，學(xué)校將進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授、技能培訓(xùn)”四位一體育人理念，完善校企合作體制機(jī)制，鞏固“校院企合作、集團(tuán)化辦學(xué)”模式，彰顯產(chǎn)教融合的行業(yè)辦學(xué)特色，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力。該校藥學(xué)院副院長(zhǎng)唐倩說，藥學(xué)院將立足“雙高”專業(yè)群建設(shè)，積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)，深化校企合作，推動(dòng)科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　重慶工商學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)劉友林談到，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的勝利召開，標(biāo)志著我國(guó)職業(yè)教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的“黃金期”。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的決策部署，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，著力踐行“做強(qiáng)做精”品牌發(fā)展道路，以高水平中職學(xué)校建設(shè)為著力點(diǎn)，以提質(zhì)培優(yōu)三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，以“雙優(yōu)”建設(shè)為目標(biāo)，著力加強(qiáng)黨建工作，全力構(gòu)建“三全育人”格局，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，貫通培養(yǎng)渠道和升學(xué)渠道，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，深化集團(tuán)化辦學(xué)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)有力的人才支撐。該校建筑工程施工專業(yè)廖威明同學(xué)說：”職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度大大提升，自己的發(fā)展前途更光明了，我將用‘十日畫一水,五日畫一石’的精神進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，鑄就自己的‘能工巧匠、大國(guó)工匠’之夢(mèng)?！?/p>

　　重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)張健談到，南川隆化職中第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神。大會(huì)讓身處一線的職教師生備受鼓舞、倍感振奮，對(duì)未來學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)充滿了信心和底氣。黨和國(guó)家在“十四五”開篇布局關(guān)鍵時(shí)刻召開本次大會(huì)，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位、關(guān)鍵地位，更是為職業(yè)學(xué)校的發(fā)展指明了方向、明確了路徑。南川隆化職中將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神，科學(xué)謀劃發(fā)展方向，以產(chǎn)教融合、校企合作為切入，全面深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。該?，F(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)系蔣佳佳老師說，大會(huì)的召開是對(duì)我們的鼓舞和認(rèn)可，激勵(lì)著大家教好書、育好人，發(fā)揮好服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的職業(yè)價(jià)值。

　　重慶市立信職業(yè)教育中心黨委書記、校長(zhǎng)蔣紅梅談到，站在“十四五”開局之年的新起點(diǎn)，全體立信人將深入貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，秉承并不斷發(fā)揚(yáng)“立德樹人、立信養(yǎng)能”的辦學(xué)理念，立足西部、輻射全國(guó)，深入推進(jìn)實(shí)施教育教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)、優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)，協(xié)調(diào)推進(jìn)人才一體化培養(yǎng)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升教育質(zhì)量。以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，加快推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出立信應(yīng)有的貢獻(xiàn)。