陜西省西鄉(xiāng)縣城北督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué) 康積貴

　　西鄉(xiāng)縣地處陜西南部，是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣設(shè)立了10個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，配備專兼職督學(xué)87人，自主開發(fā)督導(dǎo)工作信息平臺(tái)，統(tǒng)一格式文書和工作量表，統(tǒng)一規(guī)范督導(dǎo)工作流程，實(shí)現(xiàn)了全縣所有中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。

　　一、責(zé)任督學(xué)是規(guī)范辦學(xué)行為的“現(xiàn)場警察”。責(zé)任區(qū)督學(xué)敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履職，圍繞五項(xiàng)基本職責(zé)、八個(gè)主要事項(xiàng)，深入學(xué)校開展經(jīng)常性督導(dǎo)，緊扣教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題，深入學(xué)校實(shí)地督導(dǎo)，對教育法規(guī)政策落實(shí)、課程開設(shè)、作息時(shí)間、陽光體育及社團(tuán)活動(dòng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、功能部室、“三風(fēng)建設(shè)”、防校園欺凌等明查暗訪，建立問題整改落實(shí)機(jī)制，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，贏得了社會(huì)各界及家長的一致好評(píng)。

　　二、責(zé)任督學(xué)是校本教研的助推器。兼職學(xué)科督學(xué)注重專業(yè)引領(lǐng)，強(qiáng)化校本研修，指導(dǎo)學(xué)校打造高效課堂，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。通過組織“送教下鄉(xiāng)”、“送培下鄉(xiāng)”、城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶等方式，將優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果向邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校推廣，教育督導(dǎo)成為西鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要支撐。

　　三、責(zé)任督學(xué)是立德樹人的引領(lǐng)者。督學(xué)的督導(dǎo)工作緊盯立德樹人根本任務(wù)。把德育工作放在督導(dǎo)首位，指導(dǎo)學(xué)校開辟德育教育新途徑，督促學(xué)校開展核心價(jià)值觀、道德實(shí)踐養(yǎng)成等系列教育，不斷提高學(xué)生思想道德水平，涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀學(xué)生和師德標(biāo)兵。

　　四、責(zé)任督學(xué)是校園安穩(wěn)的維護(hù)者。面對校園安全復(fù)雜形勢，全縣有針對性聘請兼職掛牌督學(xué)，協(xié)助專職責(zé)任督學(xué)開展工作，建立了校園安全研判機(jī)制，實(shí)行班日研判，校周研判，縣月研判制度，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”無縫銜接安全工作長效機(jī)制，近年來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　五、責(zé)任督學(xué)是排憂解難的知心人。在經(jīng)常性督導(dǎo)中，責(zé)任督學(xué)廣泛聽取意見和建議，及時(shí)收集信息，及時(shí)反饋預(yù)警。2017年責(zé)任督學(xué)建議縣教體局將職教中心大樓調(diào)整給蓮花小學(xué)擴(kuò)大學(xué)校容量，城北小學(xué)與城郊的四河小學(xué)構(gòu)建辦學(xué)聯(lián)合體擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源；對廟埡小學(xué)危舊校舍改造”和“新建兩河口中心學(xué)校校園至操場橋梁”的建議均被采納。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，責(zé)任督學(xué)為全縣各類學(xué)校及社會(huì)投訴排解困難達(dá)20余個(gè)（次）。

　　六、責(zé)任督學(xué)是特色培植的謀劃者。縣教育督導(dǎo)部門把辦學(xué)特色納入督導(dǎo)內(nèi)容，大力培植彰顯辦學(xué)特色。2016年在城北街道辦中心學(xué)校召開辦學(xué)特色現(xiàn)場會(huì)，在全縣起到了標(biāo)桿引領(lǐng)作用，涌現(xiàn)出西鄉(xiāng)一中、城北小學(xué)、蓮花小學(xué)等一批富有校本特色成果的學(xué)校。

　　七、責(zé)任督學(xué)是助推教育脫貧的利器。在全縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，責(zé)任區(qū)督學(xué)主動(dòng)作為，探索出以行政村為單位網(wǎng)格化的控輟保學(xué)管理機(jī)制、殘疾兒童分類落實(shí)教育安置措施的工作思路、深入校園督查控輟保學(xué)和教育扶貧惠民政策的落實(shí)，有力助推教育扶貧。目前全縣義務(wù)教育階段無輟學(xué)，殘少兒入學(xué)率達(dá)95%以上。

　　八、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用凸顯督導(dǎo)權(quán)威。我縣在督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用堅(jiān)持 “五個(gè)必須”即：謀劃事業(yè)發(fā)展時(shí)必須采納；教職工評(píng)優(yōu)或問責(zé)時(shí)必須采納；學(xué)校幼兒園干部考核評(píng)價(jià)、選拔任免時(shí)必須采納；學(xué)校幼兒園考核評(píng)價(jià)時(shí)必須采納；鎮(zhèn)（辦）履行教育工作職責(zé)考核評(píng)價(jià)時(shí)必須采納，把督導(dǎo)權(quán)威落到了實(shí)處。

　　今后，我們將在新的起點(diǎn)上，解放思想，追趕超越，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為開創(chuàng)西鄉(xiāng)教育督導(dǎo)工作新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。