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蘇州科技大學打造“一站式”學生社區(qū)育人共同體

2026-03-29 來源:江蘇省教育廳收藏

  蘇州科技大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,圍繞落實立德樹人根本任務,著力構建以黨建引領為核心、隊伍入駐為支撐、文化浸潤為底色、學生參與為動力的“一站式”學生社區(qū)育人模式,推動育人資源下沉一線、精準覆蓋,確保思政教育在學生學習生活第一現(xiàn)場落地生根、見行見效。

  強化黨建引領,筑牢社區(qū)育人“主陣地”。堅持和加強黨對教育工作的全面領導,將“一站式”學生社區(qū)建設納入黨政工作要點,黨委常委會會議、校長辦公會議定期專題研究社區(qū)建設。推動機關黨組織與社區(qū)樓宇結對共建,機關黨員干部深入社區(qū)開展主題黨日、專題黨課、師生座談會等活動,有效推動黨建資源下沉。在社區(qū)設立“黨員先鋒崗”“黨員責任區(qū)”,組織開展政策講解、安全巡查,提供學業(yè)指導與便民服務。構建“黨建+”社區(qū)育人模式,成立社區(qū)青馬宣講團、綜合管理行動黨支部、志愿服務行動黨支部等,開展理論研學、綜合治理、志愿服務等活動,有效提升社區(qū)育人效能。強化黨建精品項目培育,打造社區(qū)黨建品牌項目10余項,常態(tài)化開展“信仰公開課”“紅色文創(chuàng)展”“紅色精神接力講”等主題活動,不斷筑牢學生理想信念根基。

  推動隊伍入駐,打造協(xié)同育人“共同體”。堅持頭雁領航、示范帶動,校黨委書記、校長帶頭深入學生社區(qū)講授思政課,定期開展“社區(qū)民意聯(lián)系日”活動,傾聽學生心聲、回應學生關切。完善社區(qū)輔導員管理制度,推動全體輔導員深入社區(qū)一線,常態(tài)化開展宿舍走訪、談心談話,實現(xiàn)對學生陪伴式成長指導與全天候保障。聯(lián)合地方人社部門在社區(qū)共建就業(yè)服務站,匯聚校內(nèi)外就業(yè)導師50余名,每年開展就業(yè)能力提升團體輔導30余場,提供“一對一”政策咨詢、生涯規(guī)劃與簡歷指導,有效打通就業(yè)服務“最后一公里”。推動職能部門服務前移下沉,心理健康教育中心、學生資助管理中心定期進駐學生社區(qū),每年開展咨詢輔導活動60余場,提供“零距離”心理健康咨詢與資助支持,精準化解學生成長難題。選拔優(yōu)秀專任教師和學科帶頭人擔任社區(qū)學業(yè)導師,每周開展“博士有約”“導師下午茶”等品牌活動,厚植勤學善思、求真創(chuàng)新的學術氛圍,助力學生學業(yè)精進、素養(yǎng)提升。

  注重文化浸潤,營造文化塑人“生態(tài)圈”。系統(tǒng)打造“勤學、勤思、勤業(yè)、勤實、勤志”五大社區(qū)育人實踐場,全部配備集學習、社交、休閑功能于一體的活動場所,全面拓展沉浸式、體驗式文化育人場景。打造科學家精神長廊、師陶園、師魂石、蒯祥雕像等文化景觀,將科學家精神、教育家精神、工匠精神具象化、場景化,引導學生將其內(nèi)化為精神追求與自覺行動。依托學校網(wǎng)絡思政中心設立社區(qū)網(wǎng)絡文化工作室,拓展抖音、小紅書等育人陣地,創(chuàng)作社區(qū)生活短視頻、數(shù)字文創(chuàng)等網(wǎng)絡文化作品,開展“中國大學生在線校園行”“網(wǎng)上重走長征路”等線上活動,培育向上向善向美的社區(qū)網(wǎng)絡文化。深度融合“五育”要素,精心打造獨具學校特色的社區(qū)文化品牌項目,定期舉辦“科技文化月”“社區(qū)嘉年華”“國風文化藝術節(jié)”等品牌活動,著力營造積極向上、格調高雅的社區(qū)文化氛圍。

  突出學生主體,構建自主自治“新格局”。堅持以生為本、賦能成長,健全學生全過程參與社區(qū)治理機制,完善學生代表列席學校黨委常委會會議、校長辦公會議機制,搭建“校長有約”“我有話說”“24小時學生熱線”等意見建議收集平臺,保障學生深度參與社區(qū)事務決策、管理與監(jiān)督。依托學生發(fā)展事務委員會,組織學風建設、自習督導、宿舍安全巡查等工作,強化自我管理、自我服務。組建“一站式”學生社區(qū)管理中心,遴選優(yōu)秀學生骨干牽頭運行,深化朋輩引領、互助共進,開展“朋輩星光” 分享會、“我為同學辦實事”暖心行動、“無憂樹洞”心理互助等特色活動,營造互幫互學、同心同行的良好育人氛圍。健全社區(qū)自治考核評價與勞動積分激勵體系,推動超過90%學生通過社團活動、志愿服務、勤工助學、社會實踐等方式參與社區(qū)共建共治,切實增強學生主人翁意識、責任擔當與實踐素養(yǎng),形成社區(qū)良性自治生態(tài)。

(責任編輯:蘇鑫)

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