廈門大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是致廈門大學(xué)建校100周年重要賀信精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，將美育融入人才培養(yǎng)全過程，堅(jiān)持以美樹人、以美育人、以美化人，構(gòu)建大美育工作格局，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

　　健全美育機(jī)制，強(qiáng)化美育工作保障。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃。把美育納入學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略，成立美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立美育與通識教育中心，組建美育與通識教育專家指導(dǎo)委員會，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、校院聯(lián)動、部門協(xié)同、專家指導(dǎo)的工作機(jī)制。出臺《美育工作細(xì)則》《新時代美育工作方案》《全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動工作方案》等文件，持續(xù)推動美育工作落細(xì)落實(shí)。深化評價改革。推進(jìn)美育課程評價機(jī)制改革，將美育評價納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。將美育成效納入人才培養(yǎng)工作評估體系，明確本科生“修滿公共藝術(shù)課程2個學(xué)分方能畢業(yè)”要求。完善教師評價體系，針對文藝創(chuàng)作等實(shí)踐類成果，探索制定創(chuàng)作與實(shí)踐成果分類分級標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化工作保障。將美育經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算，積極拓展社會資源，構(gòu)建“學(xué)校專項(xiàng)+社會支持+院系配套”多元化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。持續(xù)加強(qiáng)美育工作空間建設(shè)，打造類型多樣、功能齊全的美育活動場所，配備劇場、畫室、排練室、多功能教室等，形成類型豐富、功能完善的美育空間體系。

　　堅(jiān)持以美樹人，筑牢思想文化根基。打造紅色美育品牌，強(qiáng)化理想信念浸潤。實(shí)施“學(xué)科文化創(chuàng)演工程”，聚焦百年校史中的紅色資源和代表人物，孵化《哥德巴赫猜想》《遙望海天月》《長汀往事》等主題劇目，推出沉浸式情景劇《南強(qiáng)紅箋》、四幕大歌劇《陳嘉庚》、音樂舞蹈史詩《南強(qiáng)頌》等原創(chuàng)劇目，打造“紅劇大思政課”“紅色劇本殺”等特色項(xiàng)目，藝術(shù)化呈現(xiàn)學(xué)校百年奮斗歷程，將“愛國、革命、自強(qiáng)、科學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)轉(zhuǎn)化為可感可知的創(chuàng)演體驗(yàn)，常演常新、代代傳承，推動美育與價值引領(lǐng)深度融合。創(chuàng)新多元藝術(shù)實(shí)踐，深化美育思政融合。持續(xù)拓展“專業(yè)+美育”融合路徑，依托“中文有戲”、“外文好戲”、藝術(shù)黨課等特色項(xiàng)目，打造“一院一品”藝術(shù)實(shí)踐矩陣。組織“AI賦能電影思政課堂主題展映月”，通過AI制作影片、觀影研討與創(chuàng)作工作坊，拓寬沉浸式、交互性美育思政育人空間，實(shí)現(xiàn)美育與思政教育協(xié)同增效。推動美育服務(wù)社會，在實(shí)踐中升華價值認(rèn)同。以“藝術(shù)設(shè)計(jì)+社會服務(wù)”為主線，舉辦云端音樂會、“創(chuàng)意樹”課堂、鄉(xiāng)村“墻繪美化”、社區(qū)課堂等活動，不斷拓展學(xué)生參與美育實(shí)踐的載體和平臺。連續(xù)27年選派研究生支教團(tuán)赴寧夏西海固等地，開展手風(fēng)琴音樂教學(xué)等美育實(shí)踐，惠及5萬余名中小學(xué)生，推動美育融入鄉(xiāng)村振興，轉(zhuǎn)化為立德樹人的實(shí)際成效。

　　深化以美育人，培養(yǎng)新質(zhì)創(chuàng)新人才。加強(qiáng)美育課程建設(shè)。制定美育與通識教育課程建設(shè)實(shí)施意見、美育與通識教育及美育第二課堂課程管理辦法等制度，建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理機(jī)制，構(gòu)建具有學(xué)校特色的美育與通識教育課程體系。依托藝術(shù)學(xué)科普及藝術(shù)教育，系統(tǒng)優(yōu)化音樂、美術(shù)、戲劇等藝術(shù)類必修與選修課程，打造層次分明、內(nèi)容豐富的藝術(shù)教育課程群，累計(jì)開設(shè)美育通識課程134門。建設(shè)美育類MOOC課程，依托“廈門大學(xué)智慧教育平臺”，持續(xù)推進(jìn)美育類精品在線資源建設(shè)，支持教師編寫出版美育教材20部，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)美育資源共建共享。推動美育融合創(chuàng)新。創(chuàng)新開展學(xué)科美育融合實(shí)踐，依托學(xué)校綜合學(xué)科優(yōu)勢，挖掘提煉學(xué)科中的美學(xué)價值，將美育融入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在知識探索中感受學(xué)科魅力。構(gòu)建跨學(xué)科美育課程體系，開設(shè)“群賢大講堂”“博雅茶座”“海岳學(xué)術(shù)云”等講座平臺，促進(jìn)科學(xué)與藝術(shù)交流交融。成立電影學(xué)院，整合戲劇影視文學(xué)與數(shù)字媒體技術(shù)，推動人文、科技、藝術(shù)融合創(chuàng)新，培養(yǎng)兼具藝術(shù)審美與技術(shù)創(chuàng)新的復(fù)合型人才。深化中外美育合作，與英國創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)共建創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院，引進(jìn)國際先進(jìn)美育理念和藝術(shù)設(shè)計(jì)資源，培養(yǎng)具備國際視野的創(chuàng)新創(chuàng)意人才。強(qiáng)化美育師資發(fā)展支持體系建設(shè)。配齊配好專兼結(jié)合、內(nèi)外互補(bǔ)的美育教師隊(duì)伍。將美育素養(yǎng)納入新入職教師集中教學(xué)培訓(xùn)、骨干教師研修夏令營等培訓(xùn)，提升教師的美育意識和審美素養(yǎng)。支持藝術(shù)學(xué)科教師赴國內(nèi)外研修或攻讀博士學(xué)位，助力教師專業(yè)成長。通過返聘資深教師、設(shè)立駐校藝術(shù)家等舉措，柔性引進(jìn)國家級非遺傳承人、知名導(dǎo)演等業(yè)界精英開設(shè)工作坊與大師課，有效提升美育水平，強(qiáng)化學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)作能力。

　　推動以美化人，涵養(yǎng)美育浸潤環(huán)境。豐富美育文化元素。傳承學(xué)校嘉庚建筑風(fēng)格，開展?；铡⑿８?、校訓(xùn)、重點(diǎn)景觀等校園文化建設(shè)，打造多校區(qū)統(tǒng)一的校園環(huán)境，營造美育文化生態(tài)。建設(shè)具有廈大風(fēng)格、學(xué)科特色的“一站式”學(xué)生社區(qū)文化樓廊，打造“小舍大愛”社區(qū)文化品牌，推動美育融入師生日常生活。建設(shè)美育文化場館。成立文博管理中心，建好校史館、革命史館、人類博物館、中國近現(xiàn)代文學(xué)展覽館等12個展館，持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上展館建設(shè)，舉辦原創(chuàng)性專題展，開展“國際博物館日”“講解員風(fēng)采大賽”等活動，充分挖掘展示展品文化審美價值，并演繹成可視可聽可感的文化精品。增強(qiáng)美育文化藝術(shù)體驗(yàn)。持續(xù)開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“我們的節(jié)日”“中國日”等文化傳承活動，推動高雅藝術(shù)進(jìn)校園、優(yōu)秀藝術(shù)家進(jìn)校園等品牌活動。打造向真向善向美向上的校園文化精品，舉辦校園十大歌手賽、新年舞會、書香校園讀書節(jié)等活動，為學(xué)生提供美育文化盛宴。依托孔子學(xué)院、廈門大學(xué)馬來西亞分校等窗口平臺，舉辦中華文化特色活動，積極推動中華美育精神海外傳播和中外文化交流互鑒。