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以“五大堅守”推進“五育并舉”

2020-12-16 來源:《中國教育報》收藏

  深入學(xué)習(xí)貫徹全國基礎(chǔ)教育綜合改革暨教學(xué)工作會議精神、全方位推動高質(zhì)量發(fā)展,既是落實黨的十九屆五中全會提出“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的應(yīng)有之義,更是福建推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強省的必然要求。我們將以“五大堅守”推進“五育并舉”,在新時代新起點上,全面推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  一、堅守黨的教育根本方針。要把牢方向,就是要堅持社會主義辦學(xué)方向。因此,基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要時刻保持清醒,始終牢記為黨育人的初心,堅定為國育才的立場,把黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹好、落實好。

  二、堅守立德樹人根本任務(wù)。針對中小學(xué)“長于智、疏于德、弱于體美、缺于勞”的傾向,既要教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光、心無旁騖求知問學(xué),又要深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維。通過綜合施策,推進由智育“一枝獨大”轉(zhuǎn)向“五育并舉、齊頭并進”。

  三、堅守行穩(wěn)致遠根本理念。第一,要遵循教育規(guī)律。第二,要樹立科學(xué)觀念。促進家長和社會轉(zhuǎn)變教育觀念,尊重孩子個性,倡導(dǎo)適度教育。第三,要完善質(zhì)量評價。

  四、堅守教師為本根本基礎(chǔ)。首先,要選優(yōu)配強校長。要努力打造高素質(zhì)專業(yè)化校長隊伍,支持校長大膽創(chuàng)新實踐,尊重其辦學(xué)自主權(quán),充分發(fā)揮校長辦學(xué)治校的重要作用。其次,要激發(fā)教師隊伍活力。再其次,要守住師德師風(fēng)底線。

  五、堅守公益公平根本追求。在價值追求上,要牢記基礎(chǔ)教育是為老百姓辦的公共事業(yè)。在辦學(xué)理念上,要樹立“全納”的思想,堅持有教無類,關(guān)愛特殊學(xué)生。在推進策略上,要促進學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中分類多樣,著力擴大優(yōu)質(zhì)資源供給,推動基礎(chǔ)教育公平高質(zhì)量的普及。(福建省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長 林和平)

(責(zé)任編輯:俞曼悅)

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