習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。北京航空航天大學(xué)黨委始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為落實(shí)立德樹人任務(wù)、堅(jiān)持為黨育人為國育才的內(nèi)在要求，努力構(gòu)建系統(tǒng)化的制度和機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)全員全方位全過程的師德養(yǎng)成。

　　一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，建立強(qiáng)有力的教師工作體系

　　學(xué)校黨委把師德師風(fēng)作為教師思政工作的核心內(nèi)容、作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作，建立上下貫通、全員覆蓋的教師工作體系，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師、當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

　　一是構(gòu)建黨政協(xié)同、上下貫通的工作機(jī)制。學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，明確校、院、支部/系所三級(jí)體系，層層壓實(shí)責(zé)任。學(xué)校層面建立了分黨委書記聯(lián)席會(huì)、院長聯(lián)席會(huì)和管理服務(wù)聯(lián)席會(huì)三大會(huì)議機(jī)制,學(xué)院層面建立了支部書記聯(lián)席會(huì)/系主任聯(lián)席會(huì)機(jī)制，進(jìn)行學(xué)習(xí)、通報(bào)、交流和部署，有效破解“中溫下涼”問題，及時(shí)傳達(dá)中央和上級(jí)精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)工作落實(shí)。

　　二是實(shí)施覆蓋全員、直達(dá)一線的“學(xué)習(xí)日”制度。面向全體教師開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)籌加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)，以支部/系所為單位開展，構(gòu)建了以教師為主體、集“理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、工作部署、聽取意見”為一體的機(jī)制，每單周三下午進(jìn)行，覆蓋全部單位、所有支部、全體教師，上傳下達(dá)、相互交流、統(tǒng)一思想，真正實(shí)現(xiàn)把中央精神和學(xué)校部署安排及時(shí)傳達(dá)到每一名教師，凝聚發(fā)展合力。

　　二、堅(jiān)持務(wù)實(shí)求效，構(gòu)建科學(xué)管用的制度機(jī)制

　　學(xué)校黨委圍繞“實(shí)”字下功夫，將上級(jí)精神與學(xué)校實(shí)際、正面引導(dǎo)與底線約束有機(jī)結(jié)合，制定完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師師德失范行為預(yù)防與處理辦法》等文件，確保師德制度科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)管用。

　　一是凝聚共識(shí)、匯集眾智，讓制度“立得住”。學(xué)校圍繞“何為師德”“如何踐行師德”開展大討論大調(diào)研，面向各二級(jí)單位、師生代表、校內(nèi)外專家等群體進(jìn)行9輪意見征集，收集意見 450余條，把師德建設(shè)的問題找實(shí)、根源找深、方向找明。

　　二是各負(fù)其責(zé)、規(guī)范流程，讓制度“行得通”。教師工作部統(tǒng)一歸口受理師德失范行為投訴舉報(bào)，根據(jù)部門職責(zé)、業(yè)務(wù)歸口分類開展調(diào)查認(rèn)定處理工作，規(guī)范了“發(fā)現(xiàn)受理、調(diào)查認(rèn)定、處理執(zhí)行、復(fù)議復(fù)核、變更解除、監(jiān)督問責(zé)”等流程，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。特別是為有效防治性騷擾，專門制定《性騷擾防治工作操作指南》，清晰界定性騷擾的內(nèi)涵外延，提升性騷擾防治針對(duì)性。

　　三是分級(jí)分類、抓早抓小，讓制度“真管用”。將師德失范行為分為11種3等級(jí)，借鑒監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，根據(jù)情節(jié)輕重分級(jí)處理。針對(duì)有師德失范傾向的“苗頭性”問題，充分利用輿情監(jiān)測(cè)、督查巡察、學(xué)生評(píng)教等工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)院通過提醒談話、調(diào)查座談等形式，及時(shí)提醒、防微杜漸。

　　學(xué)校在新生第一課、新教師入職培訓(xùn)中開展師德教育，在新生手冊(cè)中明確規(guī)定投訴舉報(bào)渠道，在網(wǎng)站公布“一張圖讀懂師德制度”，加強(qiáng)教育宣貫，明師德、劃底線、強(qiáng)監(jiān)督。

　　三、堅(jiān)持多措并舉，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長效化

　　學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)常抓不懈的工作，堅(jiān)持多措并舉，做好日常教育督導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)工作取得成效。

　　一是強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。設(shè)立“立德樹人獎(jiǎng)”作為教師隊(duì)伍最高榮譽(yù)，“本人不申報(bào)、干部不參評(píng)”，師生參與率達(dá)94%。4年來評(píng)選出46位扎根一線、傾心教學(xué)的師德楷模。成立師德宣講團(tuán)，開展24場(chǎng)宣講，覆蓋全校所有單位。王華明院士獲本年度杰出教學(xué)獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)入選首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

　　二是堅(jiān)持全程考評(píng)。將師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)貫穿教師職業(yè)全周期，在招聘引進(jìn)、晉級(jí)晉升、導(dǎo)師遴選、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、考核評(píng)價(jià)等全環(huán)節(jié)將師德考核擺在首要位置。構(gòu)建教研、教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)和管理服務(wù)的五大系列發(fā)展體系，將師德師風(fēng)納入教師隊(duì)伍分系列發(fā)展全程評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持師德師風(fēng)與個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一，打造德教雙馨、分類卓越的一流師資隊(duì)伍。

　　三是嚴(yán)管厚愛并重。加強(qiáng)警示教育，把師德教育納入“黨風(fēng)廉政宣傳月”和“學(xué)習(xí)日”中，引導(dǎo)教師時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。做好關(guān)心關(guān)愛，建立重點(diǎn)教師臺(tái)賬，區(qū)分心理狀況異常、導(dǎo)學(xué)關(guān)系緊張等6類問題，落實(shí)“一人一策”。組織教師節(jié)表彰、從教秩年慰問、榮休座談、送生日祝福等活動(dòng)，建設(shè)溫暖北航，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感。

　　立足新時(shí)代，北航將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，完善制度機(jī)制，把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作，努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一流人才，做出一流貢獻(xiàn)，加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。 （北京航空航天大學(xué)黨委副書記 趙罡）