在第36個教師節(jié)到來之際，聆聽了習(xí)近平總書記對廣大教師的親切寄語，深受感動，熱淚盈眶。在此，我匯報三點體會：

　　一是在抗疫斗爭一線守護學(xué)生健康。我大學(xué)畢業(yè)后任教的彭家溝小學(xué)是南水北調(diào)庫區(qū)一個偏遠半島上的教學(xué)點。這里三面環(huán)水，一面靠山。全校只有7名教師和49個孩子，其中30多個孩子的父母常年在外打工，只有爺爺奶奶在家。

　　新冠疫情發(fā)生以來，在偏遠的庫區(qū)，我挨個聯(lián)系我的學(xué)生,宣講健康知識，上好在線網(wǎng)課。很多孩子的爺爺奶奶都不會操作，我指導(dǎo)他們逐個調(diào)試，做到網(wǎng)課一個都不少。孩子們很懂事，學(xué)習(xí)勁頭也很足。我心里想，這次全民抗疫是最生動的思政教材，我一定要給孩子們講好這堂課。

　　二是在脫貧攻堅戰(zhàn)場點亮孩子夢想。庫區(qū)雖然偏遠，但庫區(qū)的孩子跟城里的孩子一樣眼里有光心中有夢。學(xué)校開學(xué)時，有的家長騎著摩托車，有的家長劃著船，跋山涉水把孩子送來。我想，每一個孩子背后都是一個家庭，我一定要帶好每一個娃。我想方設(shè)法，讓孩子們從德智體美勞多方面得到鍛煉。

　　我募建了向日葵圖書角，給孩子們上兒童繪本課。我們開設(shè)了韻律舞蹈課程，每一個孩子跳著笑著，樂開了花。我們有了直播課堂，孩子們第一次出現(xiàn)在屏幕上，還以為自己上了電視。春天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴ河巍⑷ヌ镩g勞動；冬天，我們一起堆雪人、搞體育鍛煉。孩子們越來越喜歡我，小小的半島就是我們共同的家。

　　孩子們還自發(fā)創(chuàng)建詩社，每一個孩子都有自己的詩。比如，二年級段欣怡寫道：土地是小花的家/橘子樹是知了的家/媽媽的心是我的家。雖然山里條件艱苦，但他們每一個人心里并不貧瘠，都有詩，都有美，都有愛。

　　在校長支持下，我為老師們做網(wǎng)課培訓(xùn)，50多歲的老教師也能熟練地使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。全市學(xué)校也陸續(xù)來我們這個教學(xué)點參觀學(xué)習(xí)。我深深地體會到，在偏遠的教學(xué)點，德智體美勞全方面發(fā)展，孩子們?nèi)巳硕际侵鹘牵巳硕紦碛形枧_。

　　三是為全面復(fù)學(xué)復(fù)課貢獻星火力量。今年9月，我調(diào)到條件更艱苦的耿家埡教學(xué)點。作為廣大教師的一分子，我將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提升育人本領(lǐng)，幫助孩子們扣好人生“第一?？圩印薄?/p>

　　當前，疫情仍在全球蔓延，奪取抗疫斗爭全面勝利還需要付出持續(xù)努力。農(nóng)村山大地偏,更要慎終如始。我將帶領(lǐng)學(xué)生們從小我做起，落實好各項常態(tài)化疫情防控措施，關(guān)愛每一個學(xué)生健康，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué),營造好一個孩子、一個家庭、一個學(xué)校的文明健康小環(huán)境，讓孩子們在成長舞臺上閃閃發(fā)光。（全國優(yōu)秀特崗教師報告團成員、湖北省十堰市丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)教師 蔡明鏡）