河南是全國第一教育大省，也是教師大省，全省教職工176.45萬人。近年來，我們切實加強黨對教師工作的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)先謀劃教師工作，優(yōu)先滿足教師隊伍建設(shè)需要，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，以教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量推動教育事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量。

　　一是在“德”上鑄魂，打造立德樹人河南品牌。我們始終堅持師德師風(fēng)“第一標(biāo)準(zhǔn)”，實行師德失范“一票否決”，涌現(xiàn)出“時代楷?！睆堄駶L、英雄教師李芳等一大批先進典型。疫情期間，廣大教師堅守教學(xué)一線，停課不停教，全省網(wǎng)上教學(xué)覆蓋率達99.9%，線上教學(xué)扎實開展。廣大教師用心用情培育貧困家庭孩子成長成才，14931名符合勸返條件的學(xué)生全部復(fù)學(xué)，不讓一個孩子因貧掉隊。

　　二是在“惠”上強基，增強廣大教師獲得感。實施鄉(xiāng)村教師生活補助“提標(biāo)擴面”、調(diào)整班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)立地方教齡津貼等“一補兩貼”政策，農(nóng)村中小學(xué)教師工資年平均增長1萬元以上，鄉(xiāng)村教學(xué)點教師增長1.5萬元以上。將各級各類學(xué)校高級職稱比例在原有基礎(chǔ)上增加5%至8%，且符合條件的農(nóng)村教師可不受比例限制直接評聘。出臺農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍、住房建設(shè)實施方案，力爭在3至5年內(nèi)基本滿足農(nóng)村教師住房需求。

　　三是在“擴”上挖潛，盤活存量擴大增量。加大跨地區(qū)、跨層級、跨行業(yè)事業(yè)編制調(diào)劑力度，統(tǒng)籌用于教師隊伍建設(shè)，全省調(diào)整回收機動編制4000名補充到缺口較大的中小學(xué)。持續(xù)推進“特崗計劃”、地方公費師范生培養(yǎng)計劃等省級統(tǒng)籌的師資補充專項計劃，引領(lǐng)各地建立持續(xù)穩(wěn)定的鄉(xiāng)村教師補充機制。

　　四是在“改”上創(chuàng)新，激發(fā)教師隊伍活力。重點推進中小學(xué)教師“縣管校聘”、中小學(xué)校長職級制和高等學(xué)校員額制等多項改革，近期還將召開全省基礎(chǔ)教育改革大會，進一步推動改革向縱深推進。

　　站位新時代，對標(biāo)新要求，接下來我們將在以下幾個方面繼續(xù)發(fā)力。

　　一是以德為先，抓強師德師風(fēng)。實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，建立宣傳、教育、考核、獎懲、監(jiān)督“五位一體”師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。實施中國特色社會主義示范校“十百千”工程，把師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

　　二是引育并重，打造教育鐵軍。著力提高師范生生源質(zhì)量，把師范專業(yè)生均撥款標(biāo)準(zhǔn)提高30%，3年內(nèi)達到普通專業(yè)的1.5倍；全面深化教師培訓(xùn)體系改革，加大教師培訓(xùn)經(jīng)費投入，從今年起省級每年增加1億元，建立名師、名校定向支持鄉(xiāng)村教師、學(xué)校發(fā)展機制，帶動提升整體培訓(xùn)質(zhì)量。

　　三是尊師重教，營造良好環(huán)境。加強督導(dǎo)，督促各地嚴格落實“一補兩貼”，確保今年底實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。加大教師評優(yōu)表彰力度，大力宣傳教師中的“時代楷?！薄白蠲澜處煛钡认冗M典型，提高教師地位和社會聲望。尊重教師主業(yè)，出臺中小學(xué)教師減負清單，努力讓廣大教師安心從教。（河南省教育廳廳長 鄭邦山）