中共上海財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

　　上海財(cái)經(jīng)大學(xué)依托特色黨建項(xiàng)目，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際，推動(dòng)主題教育在全校上下“熱”起來(lái)。

　　一、以上率下聯(lián)動(dòng)，學(xué)習(xí)熱潮直抵基層

　　原原本本學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)班子高質(zhì)量開(kāi)展暑期專題讀書(shū)班，帶頭靜心讀原著學(xué)原文悟原理。以上率下學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入基層與學(xué)院班子共同開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，有關(guān)職能部門(mén)一起參加，促進(jìn)研討與調(diào)研有機(jī)融合。紅色體驗(yàn)學(xué)。在中共一大會(huì)址舉行讀書(shū)班開(kāi)班儀式，赴嘉興南湖革命紀(jì)念館開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)研討，引入中共一大紅色資源，聯(lián)合舉辦《偉大開(kāi)端——中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史圖片展》。融會(huì)貫通學(xué)。發(fā)揮學(xué)科專家優(yōu)勢(shì)，獨(dú)立策劃組展《馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)的傳播啟蒙》。用心上好新生第一堂思政課，以主題教育引領(lǐng)開(kāi)學(xué)季。

　　二、特色黨建賦能，調(diào)研熱線直入基層

　　踐行一線規(guī)則。依托上半年以來(lái)學(xué)校各級(jí)黨組織廣泛開(kāi)展的“書(shū)記談心”系列活動(dòng)，結(jié)合“七進(jìn)”工作，深入一線傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暋Ｍ怀鰡?wèn)題導(dǎo)向。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持帶著問(wèn)題下基層，問(wèn)計(jì)于基層，廣泛開(kāi)展調(diào)研。用活實(shí)踐載體?；鶎狱h組織將主題教育融入智庫(kù)思政、區(qū)域化黨建聯(lián)建等特色黨建生動(dòng)實(shí)踐，提升教育實(shí)效。如長(zhǎng)三角與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶研究院師生聯(lián)合黨支部帶領(lǐng)智庫(kù)師生走進(jìn)蘇州市相城區(qū)，開(kāi)展“田野調(diào)查思政課”，引領(lǐng)師生“將論文寫(xiě)在中國(guó)大地上”等。

　　三、刀刃向內(nèi)檢視，整改熱點(diǎn)直面基層

　　勇于自我革命。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣“四個(gè)對(duì)照”，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，自覺(jué)從思想政治、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為和為民服務(wù)等方面檢視反思。堅(jiān)持“改”字當(dāng)頭。從一開(kāi)始就奔著問(wèn)題去，率先建立落實(shí)全教會(huì)精神和巡視整改督查反饋意見(jiàn)兩份專項(xiàng)整改清單。結(jié)合檢視問(wèn)題和學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，建立整改臺(tái)賬。抓牢即知即改。回應(yīng)師生關(guān)切熱點(diǎn)，為師生解難題辦實(shí)事。