武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院

　　根據(jù)教育部社科司統(tǒng)一部署，武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院繼續(xù)對口支援寧夏大學(xué)馬克思主義學(xué)院建設(shè)。經(jīng)過學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論，并與寧大馬院商議，今后將繼續(xù)按照教育部《高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2017年本）》要求，鞏固思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年取得的階段性成果，明確重點(diǎn)將從以下六個方面開展支援幫扶工作。

　　一是加大寧大馬院思想政治理論課建設(shè)支持力度。指導(dǎo)寧夏大學(xué)思想政治理論課開展多元立體混合式教學(xué)模式建設(shè)，指導(dǎo)寧夏大學(xué)開展思想政治理論課教學(xué)改革，形成符合寧夏大學(xué)特點(diǎn)的思想政治理論課教學(xué)模式。繼續(xù)開展寧夏大學(xué)思想政治理論課教師來武漢大學(xué)全員培訓(xùn)、觀摩活動。將對口支援寧大馬院納入學(xué)校對口支援整體規(guī)劃。

　　二是進(jìn)一步加強(qiáng)對寧夏大學(xué)馬克思主義理論一級學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)。在積極支持寧大馬院獲自治區(qū)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、馬克思主義中國化研究獲批“十三五”自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科、馬克思主義理論一級學(xué)科碩士授權(quán)順利通過自治區(qū)級審核評估等工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大對寧夏大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科支持，繼續(xù)幫助寧大馬院制定學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，提升馬克思主義理論一級學(xué)科建設(shè)質(zhì)量和水平。

　　三是加大與寧大馬院學(xué)術(shù)交流的力度。繼續(xù)定期選派學(xué)院教師赴寧大馬院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和開展學(xué)術(shù)活動，加強(qiáng)雙方學(xué)術(shù)交流。完善兩個學(xué)院已經(jīng)形成的聯(lián)合召開學(xué)術(shù)會議和兩個學(xué)院召開的學(xué)術(shù)研討會相互邀請對方學(xué)者參加的制度。在對口援助期間，兩院聯(lián)合在寧夏大學(xué)舉辦思想政治理論課高端學(xué)術(shù)論壇、馬克思主義理論學(xué)科論壇等全國性高層次學(xué)術(shù)會議3次。支持寧大馬院建立“馬克思主義中國化與民族地區(qū)發(fā)展”協(xié)同中心。

　　四是加強(qiáng)對寧大馬院教師科研指導(dǎo)。在每年國家重大科研項目申報期間，選派有經(jīng)驗學(xué)者赴寧夏大學(xué)指導(dǎo)，對寧大馬院申報項目進(jìn)行專項指導(dǎo)。繼續(xù)完善課題申報指導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步幫助寧大馬院教師提升科研意識、提高科研能力和水平；鼓勵學(xué)院教師圍繞寧夏改革發(fā)展問題開展課題研究。

　　五是加大對寧大馬院學(xué)生交流活動的支持力度。在對口支援3年共接收45名寧夏大學(xué)研究生來學(xué)院訪學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)每年接收15名左右寧夏大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科碩士生來學(xué)院開展游學(xué)活動。選派學(xué)院優(yōu)秀教師以第二導(dǎo)師的身份，協(xié)助對寧夏大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科碩士生進(jìn)行指導(dǎo)。

　　六是不斷完善對口支援工作機(jī)制。定期開展兩個學(xué)院之間的工作聯(lián)席會議，確定專人負(fù)責(zé)對口援助工作，每年召開一次聯(lián)席會議，及時研討問題，理清工作思路，形成工作規(guī)劃，推動對口支援協(xié)議的落實。