北京師范大學(xué)校長 董奇

　　黨的十九大報告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育戰(zhàn)線必須面對新矛盾，擔(dān)負(fù)新任務(wù)，解決新問題，在新時代作出新貢獻(xiàn)。

　　新時代，高等院校應(yīng)當(dāng)積極承擔(dān)新使命。我們必須培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、能夠把握世界科技大勢的杰出科技人才，必須培養(yǎng)一批有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)、學(xué)貫中西的思想家和理論家，必須建設(shè)一批扎根中國大地的世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，必須依靠國際領(lǐng)先的原始創(chuàng)新建設(shè)社會主義科技強(qiáng)國，必須構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)理論，指導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大實(shí)踐。

　　新時代，我們應(yīng)當(dāng)立足我國教育實(shí)際深化教育改革。要批判性吸收國際教育經(jīng)驗(yàn)，積極參與全球教育治理，主動引領(lǐng)世界教育潮流，建設(shè)世界領(lǐng)先的中國特色社會主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國。

　　新時代，我們應(yīng)當(dāng)堅持城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、提升學(xué)生關(guān)鍵素養(yǎng)，建立健全優(yōu)質(zhì)均衡的基礎(chǔ)教育。

　　新時代，我們應(yīng)當(dāng)堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)教育自信，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展之路。堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育制度和教育理論體系，將培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于教書育人全過程，不斷創(chuàng)新發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化。

　　作為我國高等師范教育的排頭兵，北京師范大學(xué)將緊緊圍繞中國特色社會主義教育的本質(zhì)要求和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代內(nèi)核，發(fā)揮教育學(xué)科優(yōu)勢，為我國教育改革和發(fā)展發(fā)揮更大作用。

　　一是深刻學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，大力加強(qiáng)習(xí)近平教育思想體系研究，把握習(xí)近平教育思想的豐富內(nèi)涵，堅定以習(xí)近平教育思想為我國教育現(xiàn)代化建設(shè)的理論指南，全面引領(lǐng)新時代教育改革與創(chuàng)新。

　　二是繼續(xù)深化師范教育特色，牢牢抓住新時代社會主要矛盾和新要求，堅定不移筑造社會主義現(xiàn)代化的高等師范教育重鎮(zhèn)，讓北京師范大學(xué)成為時代領(lǐng)先的、有國際影響的中國特色高等師范教育領(lǐng)航者。

　　三是加快落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以“四有好老師”和“四個引路人”為重要標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步發(fā)揮高等師范教育排頭兵作用，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為建設(shè)教育強(qiáng)國培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞慕逃?，為?shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的教育工作者。

　　四是積極總結(jié)中國特色社會主義教育改革發(fā)展的有益經(jīng)驗(yàn)，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)教育自信，積極向世界特別是發(fā)展中國家、“一帶一路”沿線國家傳播中國教育的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　五是繼續(xù)加強(qiáng)國家教育與社會發(fā)展高端智庫建設(shè)，圍繞新時代我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育體制機(jī)制變革中的重大問題，為國家重大教育改革尤其是基礎(chǔ)教育改革獻(xiàn)計獻(xiàn)策，服務(wù)新時代國家重大教育戰(zhàn)略規(guī)劃。

　　六是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)青年一代愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。