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依托網(wǎng)絡(luò)教育 助力教育公平

2017-10-21 來源:《中國(guó)教育報(bào)》收藏

上海市市西中學(xué)校長(zhǎng) 董君武

  習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中關(guān)于教育部分的論述,進(jìn)一步突出了教育在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的歷史使命和責(zé)任,既體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育的重視,又對(duì)教育提出更高的要求。

  教育維系國(guó)家命運(yùn),關(guān)乎人類未來,在中國(guó)改革進(jìn)入深水區(qū)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校和教育工作者更應(yīng)投身于深化教育綜合改革的實(shí)踐探索,努力為每一位學(xué)生的發(fā)展提供適合的課程與教學(xué)。

  教育是一項(xiàng)面向未來的事業(yè),是為未來社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)建設(shè)者和接班人,教育甚至應(yīng)該超前于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平來謀劃和建構(gòu)。因此,校長(zhǎng)和教師應(yīng)該具有課程領(lǐng)導(dǎo)力,善于以前瞻性的視野暢想未來的社會(huì)及其所需要的人才素養(yǎng),形成學(xué)生面向未來的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)而構(gòu)建學(xué)校課程體系,設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展需要的教學(xué)。

  信息技術(shù)的迅猛發(fā)展預(yù)示著智能化時(shí)代的到來,信息技術(shù)與教育的深度融合必將推動(dòng)學(xué)校教育的根本性變革。黨的十九大報(bào)告明確指出,“辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育”。明確將“網(wǎng)絡(luò)教育”作為一種獨(dú)立的教育類型,顯示了黨中央對(duì)智能化時(shí)代漸行漸近這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確把握,也是黨中央對(duì)教育提出的全新要求。

  十九大報(bào)告多次強(qiáng)調(diào)“教育公平”,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展必將有助于教育公平的全面推進(jìn)。智能化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使人機(jī)對(duì)話以及通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的人人互動(dòng)成為現(xiàn)實(shí),從而超越了電視教育中信息的單向傳遞。

  所以,依托網(wǎng)絡(luò)的教育不僅可以建構(gòu)起與學(xué)校傳統(tǒng)教室類似的課堂,在網(wǎng)絡(luò)教育的“大課堂”中師生、生生既可以真實(shí)地面對(duì)面,還可以互動(dòng)討論、交流和分享,而且網(wǎng)絡(luò)教育不受時(shí)空的限制,優(yōu)質(zhì)的教育資源,特別是優(yōu)秀教師可以依托網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的共享,從而可以更好地推進(jìn)教育公平。(本報(bào)記者 齊林泉 采訪整理)

(責(zé)任編輯:謝沂楠)

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