本報訊（記者 柴葳 通訊員 茅靜華）最近，江蘇師范大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院社會工作專業(yè)80后教工黨支部書記董明偉有點(diǎn)兒忙，他剛剛在江蘇省高校加強(qiáng)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推進(jìn)會上匯報了支部的黨建成果，又忙不迭地趕回學(xué)校推進(jìn)支部的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性建設(shè)，看看“四抓四強(qiáng)化”工作法在黨建實(shí)踐中到底管不管用。

　　“我們就是要打造高校青年教工黨支部建設(shè)的江蘇師大樣本。”面對成立僅10年、平均年齡只有38歲的年輕黨支部，董明偉哪來的底氣？

　　數(shù)據(jù)最能說明問題：社會工作專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連年在98%以上，1個班級被評為“全國先進(jìn)班集體”、8個班級被評為“江蘇省先進(jìn)班集體”；2015年社會工作專業(yè)學(xué)生開展的項(xiàng)目被共青團(tuán)中央授予“中國青年志愿服務(wù)大賽金獎”；在教育部組織的首批全國社會工作專業(yè)綜合評估中，進(jìn)入5家A級評定的行列，被民政部授予全國首批社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

　　“四抓四強(qiáng)化”工作法，是該支部經(jīng)過探索形成的基層黨建創(chuàng)新工作法，即抓機(jī)制建構(gòu)，強(qiáng)化規(guī)范運(yùn)行；抓制度落地，強(qiáng)化組織觀念；抓理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素養(yǎng)提升；抓載體創(chuàng)新，強(qiáng)化活力建設(shè)。

　　如今在該支部，支部書記和支委會工作職責(zé)明確可循，“三會一課”制度嚴(yán)謹(jǐn)有序，利用“兩微一端”組織開展“雙課制度”，把集體學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)課，把支部成員講“微黨課”作為必修課，通過被動和主動的雙向拉動，年輕人學(xué)習(xí)理論的熱情日益高漲。

　　形式活起來了，載體多元了，基層黨建的生動素材從哪兒來？董明偉打起了社工專業(yè)得天獨(dú)厚的社會資源“主意”，將黨支部建設(shè)與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)相結(jié)合，用支部建設(shè)促進(jìn)團(tuán)隊的教學(xué)、科研水平的提高，從而促進(jìn)支部成員個人的成長成才。

　　“向日葵計劃”是社會工作項(xiàng)目組與無錫市錫山區(qū)民政部門聯(lián)手開展的愛心幫扶項(xiàng)目，旨在為錫山區(qū)70余名孤兒提供扶助。在項(xiàng)目實(shí)施的10個月里，江蘇師大社工專業(yè)師生為每個服務(wù)對象制定詳細(xì)計劃，根據(jù)個體心理、家庭關(guān)系、社會融入度等多方面情況對癥下藥，開展有針對性的配對幫扶?！斑@樣的經(jīng)歷既為社會弱勢群體提供了幫助，也讓我們在實(shí)踐中獲取新知?！倍啻螀⒓由鐣ぷ黜?xiàng)目的張麗娜說。

　　據(jù)統(tǒng)計，該團(tuán)隊每年提交政策咨詢報告近10萬字，提供整體發(fā)展規(guī)劃的社區(qū)近50家，優(yōu)化督導(dǎo)的社會服務(wù)項(xiàng)目近1000個，提供專業(yè)咨詢服務(wù)的社會組織近500家，培訓(xùn)社會工作人才近2000人，直接服務(wù)特殊困難群體近5000人，間接服務(wù)特殊群體近50萬人次。

　　“社工黨支部實(shí)現(xiàn)了黨建工作與推動專業(yè)發(fā)展、隊伍建設(shè)、社會服務(wù)緊密結(jié)合。”江蘇師大黨委書記徐放鳴說。（記者 柴葳 通訊員 茅靜華）