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創(chuàng)新方法載體 夯實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)

2016-10-19 來源:《中國教育報(bào)》收藏

中共廈門大學(xué)委員會(huì)

  廈門大學(xué)黨委將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育確定為黨的建設(shè)工作的首要政治任務(wù),認(rèn)真貫徹中央和教育部黨組的部署要求,堅(jiān)持黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”齊抓,通過創(chuàng)新方法載體,夯實(shí)學(xué)的基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)的實(shí)效。

  一、分類指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“學(xué)有組織”,確保學(xué)習(xí)覆蓋。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“引領(lǐng)式”帶學(xué)促學(xué)。黨員校領(lǐng)導(dǎo)在自學(xué)基礎(chǔ)上,以黨委常委會(huì)或中心組學(xué)習(xí)的形式開展學(xué)習(xí)研討。9名黨員校領(lǐng)導(dǎo)分別深入一個(gè)教工黨支部和一個(gè)學(xué)生黨支部,與支部成員共同開展學(xué)習(xí)。各基層黨委(黨總支)書記深入支部講黨課,參與支部討論。二是全體師生黨員覆蓋式深學(xué)細(xì)學(xué)。學(xué)校強(qiáng)化思想先導(dǎo),著力在真學(xué)真研、學(xué)深學(xué)透上下功夫,幫助每名黨員擰緊思想開關(guān)。截至目前,已經(jīng)在全校精心組織了三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討,一萬三千多名黨員在討論交流中受到深刻教育。三是特殊情況黨員差異化真學(xué)實(shí)學(xué)。各基層黨支部落實(shí)“一支部一方案”的要求,注重區(qū)分不同類型黨員的實(shí)際,對年老體弱的離退休黨員上門送學(xué),對在外訪學(xué)、進(jìn)修以及在馬來西亞分校工作的教職工黨員網(wǎng)絡(luò)送學(xué),因畢業(yè)實(shí)習(xí)分布各地的高年級(jí)學(xué)生黨員采取集中研討線上線下結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí),拓展了黨員教育管理的時(shí)空界限,做到因人施教、精準(zhǔn)施策。

  二、拓展載體,強(qiáng)調(diào)“學(xué)有資源”,豐富學(xué)習(xí)形式。一是用好智庫資源,提供“菜單式”教學(xué)服務(wù)。建立師資庫,把校外專家“請進(jìn)來”,讓校內(nèi)師資“走出去”。召開“黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略”宣講集體備課會(huì),抓緊抓好各基層黨委(黨總支)書記上專題黨課。二是用好實(shí)地資源,搭建體驗(yàn)式學(xué)習(xí)基地。充分利用校本化資源,開展黨史黨情現(xiàn)場教學(xué)。三是用好網(wǎng)絡(luò)資源,打造日?;涣髌脚_(tái)。建設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站,及時(shí)推送最新工作動(dòng)態(tài);依托國家教育行政學(xué)院高等教育管理干部培訓(xùn)平臺(tái),推進(jìn)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí);在易班平臺(tái)上開設(shè)“‘兩學(xué)一做’易起來”專欄,推送學(xué)習(xí)資料、選登優(yōu)秀心得、展示支部風(fēng)采;推出“隨時(shí)學(xué)”軟件,開展線上學(xué)習(xí)、支部討論、知識(shí)競答。

  三、立足實(shí)際,強(qiáng)調(diào)“學(xué)有行動(dòng)”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。校黨委把抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求落到實(shí)處,讓學(xué)習(xí)內(nèi)化于心、外化于行。一是學(xué)在觀摩點(diǎn)評(píng)會(huì),發(fā)揮黨支部主體作用。拓展傳統(tǒng)的“三會(huì)一課”為現(xiàn)場觀摩點(diǎn)評(píng)會(huì),以情景劇、青年圓桌會(huì)議、說唱表演等方式寓教于樂。通過觀摩點(diǎn)評(píng)支部發(fā)展大會(huì),提高組織工作和會(huì)議程序的規(guī)范性。以微黨課觀摩點(diǎn)評(píng)的方式聚焦廈大四種精神。二是學(xué)在暑期社會(huì)實(shí)踐,拓展學(xué)習(xí)教育輻射面。暑假期間,全校904支實(shí)踐隊(duì)伍紛紛搭建“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育平臺(tái),積極成立臨時(shí)黨支部。學(xué)生黨員開展知識(shí)競賽,面向社會(huì)公眾開展黨課教育、政策宣講、紅色尋訪、資料發(fā)放,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的輻射面和感染力。三是學(xué)在抗臺(tái)第一線,鍛造合格黨員的實(shí)踐場。9月15日凌晨,新中國成立以來登陸閩南地區(qū)的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”正面襲擊廈門。在抗臺(tái)救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)工作中,基層黨組織和廣大黨員牢記習(xí)近平總書記關(guān)于防汛抗洪重要指示精神,沖在一線,舍身忘我,成為抗臺(tái)救災(zāi)的中流砥柱,彰顯了各級(jí)黨組織的集體力量和政治優(yōu)勢,也為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育交出了一份合格的答卷。

  以上是廈門大學(xué)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中創(chuàng)新方式方法、夯實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)的一些特色做法。下一步,廈門大學(xué)將按照中央和教育部黨組的部署安排,繼續(xù)在真學(xué)實(shí)做上下功夫,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)教育與加快廈門大學(xué)“雙一流”建設(shè)緊密結(jié)合,從嚴(yán)治黨、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),以深化改革的意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

(責(zé)任編輯:忠建豐)

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