金德水 吳朝暉

　　今年8月，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會(huì)議，審議通過(guò)了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》。這是中央推進(jìn)高等教育改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，必將進(jìn)一步有效提升我國(guó)高等教育的整體水平，發(fā)揮高等學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才和科技支撐作用，對(duì)我國(guó)建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

　　建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，必須扎根中國(guó)大地，體現(xiàn)中國(guó)特色。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，著力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人；堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略急需，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系；堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度和治理結(jié)構(gòu)；堅(jiān)持從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取深厚學(xué)養(yǎng)，塑造獨(dú)具魅力的大學(xué)精神和文化；堅(jiān)持多元投入和自主發(fā)展，推進(jìn)改革深化和開(kāi)放辦學(xué)，激發(fā)師生活力和創(chuàng)造力。

　　建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，必須緊扣一流目標(biāo)，體現(xiàn)世界水平。要建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，匯聚一批世界公認(rèn)的學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)權(quán)威，以及在各學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)做出開(kāi)創(chuàng)性研究和貢獻(xiàn)的著名學(xué)者；實(shí)現(xiàn)卓越的人才培養(yǎng)，通過(guò)高質(zhì)量的通識(shí)教育和扎實(shí)的專業(yè)教育，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才；開(kāi)展前沿的科學(xué)研究，解決重大科學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展和劃時(shí)代意義的研究成果；具備杰出的社會(huì)影響，在人才、科技、文化等方面對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)，引領(lǐng)和推動(dòng)文化傳播、科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展。

　　近年來(lái)，浙江大學(xué)按照“躋身、穩(wěn)居、前列”三步走建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的愿景，聚焦在2020年前后躋身世界一流大學(xué)行列的目標(biāo)，全面實(shí)施“培育時(shí)代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招”等“六高強(qiáng)?！睉?zhàn)略，深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革，大力優(yōu)化學(xué)科布局和師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)科研內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，完善內(nèi)部治理體系，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)力和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為躋身世界一流大學(xué)行列奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這次中央決定統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，明確提出了總體要求、目標(biāo)任務(wù)和支持措施，更加堅(jiān)定了浙江大學(xué)加快推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的信心和決心。

　　在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記囑托中央辦公廳轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)浙大教師的節(jié)日祝賀，對(duì)浙大教師給予了充分肯定，希望浙大在培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人等方面走在前列。浙江大學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)和堅(jiān)決貫徹總書(shū)記重要指示精神，按照中央的決策部署和建設(shè)總體方案確定的建設(shè)與改革任務(wù)，認(rèn)真謀劃新常態(tài)下推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的思路和舉措，結(jié)合深入推進(jìn)綜合改革和制定實(shí)施“十三五”規(guī)劃，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。未來(lái)五年是創(chuàng)建中國(guó)特色世界一流大學(xué)的關(guān)鍵期，浙江大學(xué)將堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量?jī)?yōu)先，體系統(tǒng)籌、問(wèn)題導(dǎo)向，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開(kāi)放共贏，以人為本、院系主體”原則，深化綜合改革，凝練關(guān)鍵舉措：構(gòu)建以立德樹(shù)人、全面發(fā)展為目標(biāo)的人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才；構(gòu)建以自主創(chuàng)新、突出貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)，提升原始創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，打造高水平、強(qiáng)輻射的創(chuàng)新源和思想庫(kù)；構(gòu)建以科學(xué)評(píng)價(jià)、人盡其才為核心的人才隊(duì)伍體系，強(qiáng)化高層次人才的支撐引領(lǐng)作用，培養(yǎng)引進(jìn)國(guó)際頂尖人才、學(xué)科領(lǐng)軍人物、一流科學(xué)家和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；構(gòu)建以責(zé)權(quán)統(tǒng)一、各盡其職為基礎(chǔ)的學(xué)校治理體系，優(yōu)化浙江大學(xué)辦學(xué)體系，完善學(xué)校治理架構(gòu)和制度環(huán)境，提高學(xué)校管理能力和公共服務(wù)質(zhì)量；構(gòu)建以和諧共生、永續(xù)發(fā)展為根本的支撐保障體系，改善資源配置和辦學(xué)條件，大力弘揚(yáng)求是創(chuàng)新精神、提升學(xué)校聲譽(yù)影響，為高水平辦學(xué)提供可持續(xù)的硬實(shí)力和軟實(shí)力保障。爭(zhēng)創(chuàng)世界一流必須彰顯浙江大學(xué)的個(gè)性特色，學(xué)校將突出學(xué)科交叉會(huì)聚，培育交叉新興學(xué)科和標(biāo)志性交叉成果；突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，培育復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和校友創(chuàng)業(yè)系；突出辦學(xué)體系和社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化和泛浙大產(chǎn)學(xué)研合作，打造高水平的農(nóng)、醫(yī)類公益性社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。

　　我們堅(jiān)信，全面貫徹黨的教育方針，依靠改革激發(fā)活力和創(chuàng)造力，浙江大學(xué)一定會(huì)加快建成世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。