小足球也能玩出大樂趣

甘肅省天水市創(chuàng)新校園足球活動(dòng)紀(jì)實(shí)

甘肅省天水市麥積區(qū)區(qū)府路小學(xué)教練賀志勝在指導(dǎo)學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練。沖碑忠攝

　　“傳球，快……”“加油……進(jìn)了！”一個(gè)個(gè)專業(yè)且不失“水準(zhǔn)”的踢球動(dòng)作，一聲聲隨著足球“飄移”而跌宕起伏的吶喊，一層層完全被賽場“廝殺”所感染并揪著心的觀賽者。

　　如此精彩的一幕，并非發(fā)生在北京國安對廣州恒大的賽場上，而是上演在西部一所城鄉(xiāng)接合部小學(xué)操場內(nèi)。所有參賽者只有8到13歲，且大多來自農(nóng)村家庭。這所學(xué)校，名為天水市麥積區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　就在同一天，2014年12月18日，由甘肅省教育廳組織的甘肅“校園足球隴原行”和“校園足球先鋒行”活動(dòng)在這所學(xué)校拉開了帷幕。

　　因地制宜——足球在校園開花結(jié)果

　　賽場上颯爽“踢姿”的背后，是對校園足球無盡的愛和一次又一次艱辛的技巧和體能訓(xùn)練。在麥積區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場上，中國教育報(bào)記者看到，校足后備隊(duì)成員們正在教練的指導(dǎo)下練習(xí)足球。他們，或帶著足球穿梭在障礙物間，或趴在地上，學(xué)習(xí)蛙式跳躍，鍛煉體力。

　　“作為甘肅省首批校園足球布點(diǎn)學(xué)校，我們把以往培養(yǎng)少數(shù)足球特長生打好聯(lián)賽為目的的足球活動(dòng)，轉(zhuǎn)變成了以豐富全體學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生體魄為目的的群眾性足球活動(dòng)。”天水市麥積區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長史健說。

　　天水市麥積區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)，只是天水市開展校園足球活動(dòng)的一個(gè)縮影。近幾年來，校園足球活動(dòng)已經(jīng)在天水市全面鋪開了，參與校園足球活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生猛增到5萬人。

　　在今年的甘肅省青少年足球聯(lián)賽中，天水市建三小學(xué)足球隊(duì)一路過關(guān)斬將，問鼎冠軍。“能拿全省第一名，真是沒想到，當(dāng)裁判鳴哨宣布決賽結(jié)束的那一刻，我們老師和隊(duì)員們在場上緊緊擁抱在一起?！闭勂饖Z冠的情景，該校的足球教練馬興仍然激動(dòng)不已。

　　其實(shí)，天水市有6個(gè)縣區(qū)是國家級貧困縣區(qū)，由于學(xué)校體育設(shè)施硬件建設(shè)方面先天不足，原來校園體育活動(dòng)主要以籃球、乒乓球?yàn)橹?。足球起步晚，底子薄，尤其是師生的足球意識淡薄，校園足球活動(dòng)沒有形成氣候。

　　“讓更多的孩子參與足球運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)大校園足球運(yùn)動(dòng)的影響力，我們堅(jiān)持從基本市情出發(fā)。”天水市教育局局長蘇定武告訴記者，自2010年天水市被確定為全國開展校園足球活動(dòng)城市后，天水市校足辦綜合考慮安全、交通、場地、經(jīng)費(fèi)以及示范性等多種因素，先后確定秦州區(qū)、麥積區(qū)和張家川回族自治縣為校園足球布局縣區(qū)。

　　為增強(qiáng)孩子們的足球意識，天水市各布點(diǎn)校和一些規(guī)模較大的學(xué)校利用校園櫥窗、廣播站、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、征文比賽等載體廣泛宣傳普及足球的有關(guān)知識，讓師生了解足球、愛上足球。

　　天水市建三小學(xué)以前的足球課是以課外活動(dòng)興趣小組的形式組織，主要是做游戲。學(xué)校被列為布點(diǎn)校后，校園足球步入了正軌?，F(xiàn)在，學(xué)校一到六年級每周開設(shè)一節(jié)足球課，并實(shí)行分層教學(xué)，一到二年級主要做游戲，從三年級開始組織班隊(duì)訓(xùn)練，四到六年級主要打比賽。每周星期四下午課外活動(dòng)為足球大課間活動(dòng)。

　　在對布點(diǎn)學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)上，天水市特別重視中小學(xué)校園足球普及的銜接，著力打造中小學(xué)校園足球的生態(tài)鏈，小學(xué)生抓足球意識培養(yǎng)，一些優(yōu)秀的注冊球員升入初中和高中后進(jìn)入新校隊(duì)。通過不間斷的培養(yǎng)訓(xùn)練，既為有天賦的學(xué)生打開成才渠道，又以此影響和帶動(dòng)越來越多的學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)。

　　經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前天水市省級注冊校園足球?qū)W校28所，注冊隊(duì)員560名，注冊校園足球指導(dǎo)員56名，其中有2名教師取得了國家D級教練員資格，有14名教師取得了二級裁判證。

　　創(chuàng)新模式——校園足球賽事精彩紛呈

　　天水市校園足球比賽分校內(nèi)班級聯(lián)賽、校際之間的交流比賽、全市校園足球聯(lián)賽和推薦選拔優(yōu)秀校隊(duì)參加省級和國家級的比賽，小學(xué)、初中和高中3個(gè)學(xué)段已組建的校隊(duì)有28個(gè)。

　　目前，校園足球已成為天水師生不可或缺的一道運(yùn)動(dòng)大餐，孩子們的參賽激情空前高漲。建三小學(xué)足球隊(duì)中鋒姚凱斌在接受采訪時(shí)表示，他非常喜歡足球，每次比賽一定參加，而且因?yàn)樘咔蛞姷搅撕芏嘀騿T，故而會(huì)將足球作為一生的愛好。

　　實(shí)行主客場比賽制是天水校園足球聯(lián)賽的一個(gè)亮點(diǎn)。通過增加比賽場次擴(kuò)大普及面、拓展參與度來激活學(xué)生們的興奮點(diǎn)，營造校園足球的良好氛圍。同時(shí)，采用小學(xué)五人制、初中八人制、高中十一人制的形式進(jìn)行。

　　4年來，天水市校足辦始終堅(jiān)持主客場制不變，每個(gè)賽季精確編制“天水校園足球”聯(lián)賽秩序冊，精心安排年度聯(lián)賽工作，加強(qiáng)監(jiān)督評估，確保了每一場聯(lián)賽落到實(shí)處，小學(xué)、初中、高中三級主客場聯(lián)賽的長效機(jī)制已建立起來了。

　　“廣泛推行綠牌制度是天水市校園足球的一大創(chuàng)新?！碧焖薪逃煮w藝衛(wèi)科科長陳光平表示，綠牌制度是一種獎(jiǎng)勵(lì)制度，比賽中裁判員如果認(rèn)為某隊(duì)或某球員表現(xiàn)突出，應(yīng)獲表彰，可直接出示綠牌。獲得綠牌數(shù)可作為運(yùn)動(dòng)員個(gè)人評優(yōu)選先的一項(xiàng)重要依據(jù)。綠牌制度的實(shí)施主要是讓球員在比賽中真正做到團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，培養(yǎng)孩子們良好的技術(shù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

　　從2011年開始舉辦校園足球聯(lián)賽，天水市校園足球三級聯(lián)賽已經(jīng)舉辦了4個(gè)賽季，開展了400多場次的比賽，參加比賽的學(xué)生達(dá)到了22.4萬人次。

　　培育興趣——讓學(xué)生享受足球之樂

　　為何校園足球在天水如此火熱？蘇定武給出答案——校園足球主要是讓學(xué)生玩，通過玩來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而并不是為了打比賽，單純追求競技。

　　因此，天水市在校園足球聯(lián)賽中十分重視賽場禮儀，運(yùn)動(dòng)員上場、退場、換人、雙方互換隊(duì)徽和向裁判致敬等環(huán)節(jié)都做得很實(shí)，孩子們通過4年的歷練樹立了正確的輸贏觀念和心態(tài)，在競賽中學(xué)會(huì)了尊重對手，尊重裁判和觀眾。

　　為了滿足學(xué)生的多樣化需求，天水市校足辦在校園足球QQ空間開辟了“快樂足球”專版，建立了聯(lián)賽總積分榜和射手榜，及時(shí)介紹校園足球活動(dòng)，和學(xué)生互動(dòng)?！笆虚L杯”校園足球聯(lián)賽秩序冊用圖文并茂的形式展示青少年學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，設(shè)計(jì)了“金靴獎(jiǎng)”“最佳啦啦操編排獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，各布點(diǎn)學(xué)校組織學(xué)生自己設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)徽，目前28所布點(diǎn)?，F(xiàn)都有各自的隊(duì)名隊(duì)徽，在聯(lián)賽中堅(jiān)持隊(duì)徽交換和收藏制度。

　　李智華原是建三小學(xué)校隊(duì)的主力隊(duì)員，在今年全省校園足球聯(lián)賽中，他一共踢進(jìn)了27個(gè)球，因踢足球成績出色被成都棠湖外語學(xué)校特招。李智華在電話接受記者采訪時(shí)說：“踢足球和學(xué)習(xí)一樣，不僅需要拼，還需要開動(dòng)腦筋?！?/P>

　　作為天水市三級校園足球聯(lián)賽的副產(chǎn)品，“足球?qū)氊悺崩怖膊俦荣愐殉蔀樘焖@足球活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景線。陳光平介紹說，校園足球聯(lián)賽開展之初，有個(gè)別足球布點(diǎn)校在主場組織“足球?qū)氊悺崩怖膊贋橹麝?duì)加油，市校足辦抓住這一機(jī)遇，把啦啦操比賽單設(shè)，作為校園聯(lián)賽的延伸穿插在對抗賽間隙舉行。身著漂亮表演服裝的學(xué)生，在綠色的草坪上，跳起了以“陽光體育、快樂足球”為主題的啦啦操，讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，為比賽加油鼓勁，烘托比賽氣氛。每年還要評選出足球啦啦操?zèng)Q賽年度總冠軍，給獲得前三名的隊(duì)頒獎(jiǎng)，并評選出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳配樂獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)和最佳編排獎(jiǎng)。

　　“每當(dāng)有大型比賽之前，下午課外活動(dòng)對校園足球隊(duì)和啦啦操隊(duì)同步進(jìn)行訓(xùn)練，這樣一來使大部分孩子們學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，把對足球的興趣轉(zhuǎn)化為文化課學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！饼垐@中學(xué)副校長何平說。

　　目前，天水市校園足球已經(jīng)向非布點(diǎn)學(xué)校和社區(qū)延伸，一些企業(yè)也開始贊助青少年足球比賽，全社會(huì)重視足球的氛圍也初步形成，全市青少年學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的熱情空前高漲。（特約通訊員 閆鎖田 本報(bào)記者 沖碑忠 黃金魯克）