加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論研究

教育部社會(huì)科學(xué)司 張東剛

　　黨的十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《決定》，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的綱領(lǐng)性文件，對(duì)加強(qiáng)法治教育和理論研究作出了總體部署，對(duì)高校法學(xué)教學(xué)科研工作提出了明確要求。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是貫徹社會(huì)主義法治理論的重要陣地，是推進(jìn)法學(xué)理論創(chuàng)新的重要力量，要緊密圍繞四中全會(huì)新任務(wù)新要求，充分發(fā)揮戰(zhàn)略研究、咨政建言、人才培養(yǎng)、輿論引導(dǎo)、公共外交等智庫(kù)功能，為完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供有力支撐。

　　大力加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)中的戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性問(wèn)題研究。一是把研究宣傳四中全會(huì)精神的要求貫穿到各類社科研究課題遴選、評(píng)審、實(shí)施的全過(guò)程，與法治實(shí)務(wù)部門合作遴選確定一批重大選題，組織開展協(xié)同攻關(guān)。二是組織法學(xué)類重點(diǎn)研究基地和協(xié)同創(chuàng)新中心，圍繞依法治國(guó)戰(zhàn)略部署，突出問(wèn)題導(dǎo)向，制定實(shí)施新一輪五年發(fā)展規(guī)劃和研究計(jì)劃，提升法學(xué)理論創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。三是充分發(fā)揮社科委、法學(xué)專業(yè)學(xué)會(huì)在科研組織和推動(dòng)中的重要作用，動(dòng)員全國(guó)高校法學(xué)力量，全面、系統(tǒng)、深入地開展法治建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究。

　　重點(diǎn)打造一批服務(wù)社會(huì)主義法治建設(shè)的新型高校智庫(kù)。一是研究制定《高端智庫(kù)建設(shè)工作方案》，按照國(guó)家急需、特色鮮明、制度創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，以法治智庫(kù)建設(shè)為重點(diǎn)，開展首批建設(shè)試點(diǎn)。二是探索新型智庫(kù)管理方式和組織形式，做好整體規(guī)劃，明確功能定位，深化綜合改革，建立第三方遴選、協(xié)議制管理、贖買制資助、用戶評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)流動(dòng)新機(jī)制，激發(fā)智庫(kù)活力。三是加強(qiáng)和規(guī)范智庫(kù)成果應(yīng)用管理。

　　積極推進(jìn)社會(huì)主義法治理論教育和宣傳。一是加快編寫審議教育部負(fù)責(zé)的《中國(guó)法制史》等14本馬工程法學(xué)類重點(diǎn)教材，及時(shí)修訂《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等思政課教材。二是聘請(qǐng)高水平專家系統(tǒng)講解有關(guān)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)探究式、互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)和案例教學(xué)。三是組織高水平法學(xué)家編寫一批主題鮮明、通俗易懂的法治普及讀物，開展形式多樣的普法教育活動(dòng)。四是推動(dòng)多形式多層次的國(guó)際交流與合作，支持高校專家在國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)宣傳闡釋中國(guó)法治建設(shè)的道路、模式、成就和經(jīng)驗(yàn)，提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。