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高等教育出版社扶貧工作情況

2014-10-17 來源:教育部收藏

  按照教育部黨組部署,高等教育出版社從1994年開始參與教育部對口幫扶河北省陽原縣,從2007年開始對口幫扶西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從2013年開始對口幫扶云南省紅河縣,此外還根據(jù)實際情況不定期地對一些貧困地區(qū)及有關(guān)學(xué)校進行幫扶援助。開展對口幫扶及定點扶貧工作以來,高教社認真貫徹落實國務(wù)院扶貧辦、教育部等有關(guān)定點扶貧工作的文件精神,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,聚焦“智力扶貧”,為幫扶縣校的教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻,以實際行動踐行了“植根教育、服務(wù)社會”的辦社宗旨。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,創(chuàng)新幫扶機制

  高教社對扶貧工作高度重視,成立了高教社扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了使扶貧工作更具針對性和實效性,高教社結(jié)合幫扶對象特點和自身實際,積極創(chuàng)新幫扶機制,在扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)置了三個工作小組,由社辦公室負責協(xié)調(diào)幫扶西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由人力資源部負責協(xié)調(diào)幫扶云南省紅河縣,由黨群工作部負責協(xié)調(diào)幫扶河北省陽原縣。蘇雨恒社長、宋永剛書記、李鑫副社長等社領(lǐng)導(dǎo)親自到幫扶縣??疾?,了解幫扶縣校困難,簽訂幫扶協(xié)議。各工作小組認真開展對口幫扶工作,針對幫扶需求,協(xié)調(diào)解決幫扶資源。1998年向河北省陽原縣、2013和2014年向云南省紅河縣先后派出的3名掛職干部認真落實幫扶項目,發(fā)揮自身優(yōu)勢,爭取到了多方面的資源支持。全社上下用真誠的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng),使各項幫扶工作順利開展,取得了明顯成效。

  二、支持學(xué)校建設(shè),助力教育發(fā)展

  一是捐建希望小學(xué)。1997年出資30萬元在河北省陽原縣廣豐莊和一吐泉捐建了興華希望第一學(xué)校、興華希望第二小學(xué)兩所希望小學(xué),2007年出資50萬元在江西省瑞金市捐建了“紅星希望小學(xué)”,解決了當?shù)貨]學(xué)校、學(xué)生上學(xué)遠的問題。二是支持硬件建設(shè)。2007年以來,累計為西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院捐贈800萬元,用于支持學(xué)院硬件建設(shè),以及提升資源建設(shè)和使用水平服務(wù)。三是建設(shè)中職實訓(xùn)基地。2014年出資200萬元在云南省紅河縣捐建了紅河縣職成?!捌嚲S修實訓(xùn)基地”,解決了該校汽車維修專業(yè)學(xué)生理論多、實踐少的難題。四是建設(shè)實驗樓和教學(xué)樓。2011年出資50萬元在江西省瑞金市“紅星希望小學(xué)”捐建了“實驗樓”,2014年出資50萬元在云南省紅河縣捐建甲寅中學(xué)“教學(xué)樓”。

  三、充分發(fā)揮優(yōu)勢,捐贈教學(xué)資源

  一是捐贈圖書。2012年在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立了“職業(yè)教育教材樣書中心”,并捐贈了“圖書館數(shù)字化管理系統(tǒng)”。2007年至今向西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院捐贈圖書資料、數(shù)字化教學(xué)資源等約23萬冊(種),共計約500萬元。據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我社已向西藏、新疆、云南、內(nèi)蒙古等地的有關(guān)學(xué)校捐贈圖書近3000萬元。二是捐贈教學(xué)教研設(shè)備款。2013年向西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院捐贈90萬元,用于資助該學(xué)院教學(xué)、科研、信息化建設(shè)及購置儀器設(shè)備和教師培訓(xùn)工作;捐贈60萬元,用于支持該院自行購買用于教學(xué)科研使用的汽車兩輛。近期,還將向高教社捐建的云南省紅河縣職成?!捌嚲S修實訓(xùn)基地”捐贈150萬元,用于該基地購買汽車維修實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。三是組織青年員工到河北省陽原縣興華希望小學(xué)不定期捐贈教學(xué)用具和學(xué)習(xí)用品。

  四、奉獻高教愛心,設(shè)立獎助學(xué)金

  一是設(shè)立獎學(xué)金。從2013年起,在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立“篤學(xué)獎學(xué)金”,每年將提供15萬元的獎學(xué)金。二是發(fā)起愛心助學(xué)活動。2014年發(fā)起“紅河縣貧困生愛心助學(xué)行動”,通過高教社干部員工“一對一”認領(lǐng)資助貧困學(xué)生,傳遞正能量。助學(xué)行動得到了全社干部員工的積極參與,資助者報名人數(shù)大大超過了受資助學(xué)生人數(shù)(70名),助學(xué)金額達10萬元。

  五、加強宣傳教育,弘揚傳統(tǒng)美德

  一是組織員工到幫扶縣接受國情教育。每年“六一”兒童節(jié)或教師節(jié)前夕,高教社都組織青年員工到河北省陽原縣同我社援建的興華希望小學(xué)師生進行座談交流,捐贈教學(xué)用品,使青年員工了解貧困地區(qū)教學(xué)情況,心靈得到洗禮,思想得到升華。二是通過“紅河縣貧困生愛心助學(xué)行動”以及向貧困地區(qū)捐助棉衣棉被等活動,使全社干部員工進一步關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,進一步弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

(責任編輯:王珣)

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