經(jīng)緯歷史、放眼世界的大視野

　　溫家寶同志對(duì)教育有著深刻的理解和真摯的感情，并在任期內(nèi)推動(dòng)了多項(xiàng)教育改革。而我有幸成為其中師范生免費(fèi)教育政策的受益者。因此我愿借此機(jī)會(huì)，向他表達(dá)我真摯的謝意！并將我學(xué)習(xí)《溫家寶談教育》所感和平日思考所得匯報(bào)一二。今天我想發(fā)出四點(diǎn)呼吁：

　　第一，要關(guān)注普通學(xué)生。這里的普通學(xué)生，是指表現(xiàn)處于中等水平的學(xué)生。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，這類學(xué)生的群體意識(shí)是最容易掌握的，但其個(gè)體體驗(yàn)，卻是最容易被忽視的。今天的學(xué)生，將來大部分將長期或者一段時(shí)期內(nèi)處于中間階層。他們能正確認(rèn)識(shí)、把握和調(diào)整自己的社會(huì)角色嗎？而我們做好相關(guān)工作了嗎？

　　第二，要關(guān)注普通學(xué)校。這里的普通學(xué)校，既不是重點(diǎn)學(xué)校，也不是薄弱學(xué)校，是在夾縫中求生存的學(xué)校。重點(diǎn)學(xué)校長期以來享有的資源和聲望，薄弱學(xué)?，F(xiàn)在受到了政府和民間的大力關(guān)照，而普通學(xué)校就如同普通學(xué)生一樣，其群體規(guī)律被正確把握，但其個(gè)體情況卻很容易被忽視。

　　第三，要關(guān)注一線教師的內(nèi)心世界與現(xiàn)實(shí)生活。一線教師是教育的實(shí)際實(shí)施者，其工作態(tài)度直接決定教育效果和教育改革是否成功。目前，盡管有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的改革正在穩(wěn)步推進(jìn)，但由于實(shí)際社會(huì)地位、工作壓力、生活壓力等諸多因素，教師的職業(yè)倦怠乃至職業(yè)恐懼已不容忽視。

　　第四，要建立大視野大格局。這一點(diǎn)是針對(duì)和我一樣的青年教師提出的。讀《溫家寶談教育》一書，不禁為他經(jīng)緯歷史、放眼世界的大視野，洞幽燭微、直擊命脈的洞察力所折服。而古今中外的教育名家，也無一不具備大視野大格局。因此，我呼吁所有一線教師，為了能對(duì)教育有真正深刻的理解和有效的促進(jìn)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，建立大視野、大格局?。ū睅煷笫讓妹赓M(fèi)師范生、陜西省寶雞市渭濱中學(xué)教師 茍曉龍）