山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院長期堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，堅(jiān)持主動融入行業(yè)、融入社會，深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，成為“科教興魯先進(jìn)單位”、國家示范（骨干）高職院校、山東省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校， 被評為“80后大學(xué)生創(chuàng)富榜富豪畢業(yè)院校前20強(qiáng)”，是全國惟一上榜的高職院校。在長期辦學(xué)實(shí)踐中，探索創(chuàng)立了企業(yè)顧問、專家常駐、股份合作、訂單培養(yǎng)、文化共建、企業(yè)助學(xué)、聯(lián)合研發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)、專家互聘、資源共享等多種校企合作模式。其中股份合作模式成效尤為突出，建成了功能多樣、效益多維、覆蓋所有專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)了校企深度融合，人才共育、過程共管、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、成果共享的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制。

　　一、實(shí)施背景

　　校企合作是職業(yè)教育自身發(fā)展的必然要求，也是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的使命所在。校企合作、工學(xué)結(jié)合早在上世紀(jì)90年代就在山東牧院形成共識。從那時(shí)起，學(xué)院就從培養(yǎng)技能型實(shí)用人才的高度出發(fā)，實(shí)行開門辦學(xué)，主動服務(wù)畜牧企業(yè)和農(nóng)民，大力加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地舉辦工學(xué)結(jié)合班，強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)。進(jìn)入新世紀(jì)，學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)和服務(wù)能力提升，更加注重校企融合，根植行業(yè)沃土，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，探索創(chuàng)新合作模式，逐步由淺層、松散型走上深層、緊密型合作，創(chuàng)出了股份合作共建實(shí)訓(xùn)基地、共同培養(yǎng)人才的成功道路。

　　二、合作的原則與目標(biāo)

　　股份合作興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體的原則是：不求完全擁有，但求充分利用；平等自愿、優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合；共建共管、共擔(dān)共享。目的是：創(chuàng)新合作辦學(xué)體制機(jī)制，圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)、辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)，建立健全覆蓋所有專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，在行業(yè)背景下辦學(xué)，在職業(yè)氛圍中育人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)創(chuàng)業(yè)型高職院校，提升服務(wù)“三農(nóng)”的水平和能力。

　　三、基本做法

　　找準(zhǔn)利益結(jié)合點(diǎn)、合作切入點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，建立配套的管理制度體系，形成校企利益共同體，共同參與辦學(xué)，共同培養(yǎng)人才。

　　學(xué)院發(fā)揮專業(yè)技術(shù)和人才優(yōu)勢及學(xué)院品牌、社會聲譽(yù)等無形資產(chǎn)優(yōu)勢，吸引國內(nèi)外大型畜牧企業(yè)，采取股份合作方式，學(xué)院占20-40%的股份，成立合資公司。先后與北京大北農(nóng)集團(tuán)、山東亞太中慧集團(tuán)、濰坊鑫盛食品有限公司、安丘奧源食品有限公司、法國格隆集團(tuán)等，合資合作成立了濰坊天宇飼料科技有限公司、山東惠康飼料有限公司、山東合力牧業(yè)有限公司、頒尼菲克（山東）生物科技有限公司等，集教學(xué)科研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技服務(wù)于一體，對內(nèi)是“校中廠”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)服務(wù)；對外是各自獨(dú)立的企業(yè)法人，成立董事會、監(jiān)事會，完全實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)管理制度，企業(yè)共建共管、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、資源利益共享。

　　學(xué)院專家教授擔(dān)任合資企業(yè)技術(shù)經(jīng)理、技術(shù)場長，參與生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)、教師實(shí)踐鍛煉的安排，參與相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、課程的開發(fā)、學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)、成績的評價(jià)等人才培養(yǎng)全過程。企業(yè)技術(shù)專家受聘為學(xué)院兼職教師，擔(dān)任實(shí)習(xí)課教師，同樣參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)全過程。各系部與合資企業(yè)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，共同研究制定每學(xué)期（包括節(jié)假日、周末）實(shí)習(xí)方案，雙方落實(shí)實(shí)習(xí)方案，完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)。專業(yè)教師則根據(jù)教學(xué)安排，定期不定期到合資企業(yè)頂崗鍛煉。校企雙方共同開展科研和技術(shù)推廣，共同面向社會開展科技服務(wù)，實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、信息資料等資源共享，人員雙崗互聘，并在實(shí)踐過程中不斷建立、完善相應(yīng)的管理制度和實(shí)施辦法，形成配套的制度體系，確保合作辦學(xué)體制機(jī)制順暢有效運(yùn)行，真正實(shí)現(xiàn)了校企融合，合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展。

　　目前合資企業(yè)的生產(chǎn)項(xiàng)目涵蓋畜禽品種繁育、推廣，飼料、獸藥、消毒劑的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售，動物疾病檢測、預(yù)防與診療，奶牛、肉牛繁育與高檔乳制品、肉制品加工銷售，畜牧科技研發(fā)、培訓(xùn)等等。合資企業(yè)充分發(fā)揮學(xué)院人才技術(shù)力量雄厚、專業(yè)體系建設(shè)領(lǐng)先和無形資產(chǎn)巨大的優(yōu)勢，與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)飼料、獸藥產(chǎn)品，開發(fā)、推廣畜牧養(yǎng)殖新技術(shù)，為企業(yè)提供科技和人才支撐，建立安全優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品保障體系，創(chuàng)造信譽(yù)好、人脈廣的社會環(huán)境，迅速打開市場，提高合資企業(yè)的美譽(yù)度；企業(yè)則充分發(fā)揮經(jīng)營管理理念先進(jìn)、資金充裕、市場信息靈活準(zhǔn)確等優(yōu)勢，提升校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地水平和服務(wù)能力，為師生教學(xué)、科研、頂崗實(shí)習(xí)提供優(yōu)良的條件、真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，大幅提升師生實(shí)踐技能、職業(yè)素養(yǎng)和科研水平，真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，共享共贏。

　　四、主要成果

　　五大合資企業(yè)就是五大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目功能多樣，門類齊全，覆蓋了學(xué)院現(xiàn)開設(shè)的20個(gè)專業(yè)，帶動了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室全面提升，達(dá)到了有專業(yè)就有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。學(xué)院參與合資企業(yè)的管理或監(jiān)管；企業(yè)按章程規(guī)定充分發(fā)揮校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的職能，圓滿完成學(xué)院根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)方案的制訂及人才培養(yǎng)全過程。創(chuàng)立了校企股份合作共建實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制、“雙向兼職、雙崗互聘”師資隊(duì)伍共建機(jī)制、專業(yè)和課程資源聯(lián)合開發(fā)機(jī)制、聯(lián)合研發(fā)和科技服務(wù)機(jī)制等多種運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了“五對接、六結(jié)合”，即專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接；學(xué)校與企業(yè)結(jié)合、學(xué)生與員工結(jié)合、教師與師傅結(jié)合、教室與作業(yè)場所結(jié)合、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、校園文化和企業(yè)文化結(jié)合。校企融合共建，創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)科研條件，深化了教育教學(xué)改革，有力地促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。專業(yè)教師、學(xué)生在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行“真刀真槍”的技能訓(xùn)練，全面提高了師生實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)。在校生連續(xù)四年奪得全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校技能大賽一等獎，畢業(yè)生常年供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%，且創(chuàng)業(yè)率達(dá)10%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國大學(xué)畢業(yè)生2%的平均創(chuàng)業(yè)率。

　　合資企業(yè)自身也因資源整合、優(yōu)勢集聚而發(fā)展迅猛，成效顯著。飼料公司順利通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證；獸藥廠五條生產(chǎn)線一次性通過了農(nóng)業(yè)部獸藥生產(chǎn)GMP驗(yàn)收，惠康飼料的有限公司成為省級龍頭企業(yè)，管理水平迅速提升。2009年，學(xué)院合資合作企業(yè)總產(chǎn)值位列全省高校校辦產(chǎn)業(yè)第三名。2012年，合資企業(yè)銷售總額過10億元，利稅3500萬元。山東合力牧業(yè)1200頭良種奶牛的一期工程已正式投產(chǎn)，高品質(zhì)有機(jī)奶制品投放市場，贏得用戶廣泛好評；二期工程將建成8500頭良種肉牛繁育、屠宰加工和營銷一條龍，定位高端市場，建成后預(yù)計(jì)年產(chǎn)值達(dá)到1.15億元。存欄5000只良種山羊、10萬只良種蘆花雞的天晟公司，預(yù)計(jì)年銷售額5000萬元。

　　合資企業(yè)營業(yè)額巨大，但利潤率不高，就是為了讓利給農(nóng)民，并示范、帶動農(nóng)民養(yǎng)殖致富。校企聯(lián)合開展的科技研發(fā)、科技培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)，形成了覆蓋全省、輻射周邊省份的科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，以其優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、高效服務(wù)，深得廣大農(nóng)民和養(yǎng)殖場（戶）贊譽(yù)和歡迎，帶動周邊地區(qū)上萬戶農(nóng)民走上養(yǎng)殖或經(jīng)營致富路，創(chuàng)造了巨大的社會效益。

　　學(xué)院自身辦學(xué)條件改善，“雙師”素質(zhì)的師資隊(duì)伍和專業(yè)建設(shè)增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量和水平提高，充滿活力；學(xué)生練就了過硬的實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力強(qiáng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求；合資企業(yè)資源整合，優(yōu)勢突出，競爭力增強(qiáng)，發(fā)展后勁十足；農(nóng)民和畜牧企業(yè)得到了科技支持，把學(xué)院當(dāng)作致富的技術(shù)靠山，學(xué)院、學(xué)生、企業(yè)、社會都滿意。

　　五、保障條件

　　股份合作、融合共建實(shí)訓(xùn)基地的保障條件，一是制度約束，二是利益驅(qū)動。

　　山東牧院堅(jiān)持培養(yǎng)高端技能人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷尋求辦學(xué)體制機(jī)制新突破。牽頭成立了山東畜牧職教集團(tuán)，成立了校企合作辦學(xué)理事會，與合作企業(yè)簽訂協(xié)議，成立多個(gè)工作委員會、校企合作辦公室，建章立制，建立會議制度，形成穩(wěn)定、緊密的契約關(guān)系，搭建了良好的合作平臺，不斷擴(kuò)大合作領(lǐng)域，深化合作層次。同時(shí)，改革人事管理和分配制度等內(nèi)部管理機(jī)制，建立健全促進(jìn)校企合作的制度體系，為持續(xù)深化校企合作提供了有力的制度保障。而真正吸引企業(yè)參與辦學(xué)的，還是互利共享的利益驅(qū)動機(jī)制本身，企業(yè)真切感受到源自合作的利益和優(yōu)勢，就會自覺自愿地加入到合作辦學(xué)隊(duì)伍中來，并在其中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。

　　目前，山東牧院在認(rèn)真總結(jié)校企合作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持股份合作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、融合共建的路子，繼續(xù)深化辦學(xué)體制機(jī)制改革，創(chuàng)新合作模式，拓展合作領(lǐng)域，深化合作層次，全面提高人才培養(yǎng)水平和科研服務(wù)能力，以更好的辦學(xué)成效實(shí)現(xiàn)學(xué)子夢、學(xué)院夢、企業(yè)夢，助圓農(nóng)民夢、中國夢。