【人生格言】要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天，天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡！

　　余光中先生的《桂子山問(wèn)月》是一首屬于所有華師人榮光的詩(shī)，詩(shī)中桂影滿園所指便是坐落在桂子山的華師校園之秋景。就是在這桂香飄溢的桂子山上，有這樣一位女主人——她總是面帶恬靜的笑容，她總是在路上行走匆匆，她總是平靜、淡定地克服著“不為人知”的困難，她總是分分秒秒的過(guò)著緊張而又井然有序的大學(xué)生活，她總是那么地珍惜大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……其實(shí)，她就是一個(gè)平凡而不平庸的女大學(xué)生，而在她背后卻隱藏著一段求學(xué)路上與“國(guó)家資助”相伴的感人故事……

　　你瞧！那個(gè)站在演講臺(tái)上自信滿滿、躊躇滿志、激揚(yáng)文字的演講者就是她；那個(gè)雷厲風(fēng)行、豪爽果敢地奔走在校園各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地的組織者就是她；那個(gè)盡職盡責(zé)、用“真誠(chéng)溝通，服務(wù)全體”的理念服務(wù)身邊同學(xué)的學(xué)生會(huì)干部就是她；那個(gè)熱衷于愛(ài)心公益活動(dòng)，幫助過(guò)很多貧困地區(qū)小朋友的“紅色”志愿者就是她；那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、工作能力突出多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)的奮進(jìn)女孩就是她；那個(gè)每年暑假都會(huì)奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)參加暑期社會(huì)實(shí)踐支教志愿者服務(wù)，立志于成為一名優(yōu)秀的基層老師的女大學(xué)生，就是她……

　　可是，如果你不曾見(jiàn)過(guò)她，不曾了解她，你肯定很難把你面前這個(gè)活潑開(kāi)朗、自信大方、充滿陽(yáng)光的女大學(xué)生和那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф员?、自閉、特愛(ài)抹眼淚的小女孩聯(lián)系起來(lái)。

　　她叫李慧穎，出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，五口之家的日子過(guò)得很清貧，但很和睦、幸福。可是，就在他們一家人其樂(lè)融融的過(guò)著平靜、幸福生活之時(shí)，上天偏將“不測(cè)風(fēng)云”陸續(xù)降落在了他們身上，先是奶奶突發(fā)心臟病落下了后遺癥，生活不能自理，后是爺爺生病癱瘓?jiān)诖?，孝順的父母不得不把時(shí)間和精力全都投入到爺爺奶奶身上。自此，家里斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，醫(yī)院也成了小小的她經(jīng)常去的地方。幾年下來(lái)，一筆巨債狠狠的壓在這個(gè)“飄搖”的家庭身上。隨之而來(lái)的又是那并不是很多，但卻能震動(dòng)整個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)命脈的學(xué)費(fèi)。為了完成父母的期待和自己的理想，年幼的她總是在新學(xué)期交學(xué)費(fèi)的時(shí)候想辦法延長(zhǎng)時(shí)間，“盡力”拖到最后一個(gè)，因?yàn)樗栏改该刻炷敲葱量啵麄円惨呀?jīng)在開(kāi)學(xué)前就努力四處借錢為她湊學(xué)費(fèi)了，她想給心力交瘁的父母多點(diǎn)時(shí)間，讓他們有個(gè)喘息的時(shí)間；而最后，她從疲憊不堪的父母手里接過(guò)那一大疊零錢交給班主任的時(shí)候，她的心里總是酸酸的，然后她回到自己的角落里回想父母拖著柔弱的身體四處為她借學(xué)費(fèi)的畫(huà)面，一遍一遍，她不禁淚流滿面……但又很快微笑著投入到了學(xué)習(xí)、干農(nóng)活、做家務(wù)當(dāng)中。

　　伴隨著家庭的重重磨難，2003年夏天，她順利地升入了中學(xué)，也因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ?、奶奶病情的好轉(zhuǎn)，家庭經(jīng)濟(jì)壓力稍有減輕，媽媽包攬了照顧奶奶、地里及家里所有的家務(wù)，爸爸開(kāi)始外出打工了。但上天總是如此殘酷的考驗(yàn)著這個(gè)家庭。 隨后，家里的頂梁柱爸爸因?yàn)槿ビ懸べY而被黑心的工程老板打傷了腰椎，媽媽也因?yàn)槿ソo爸爸要個(gè)“公道”被打傷了胳膊，小小的她感覺(jué)天都塌了，自己也不知道該怎樣面對(duì)這種不幸的境遇。最后，法律還了父親了一個(gè)公道，工程老板償還了工資，賠付了醫(yī)藥費(fèi)和誤工費(fèi)，但是這個(gè)家已經(jīng)到了支離破碎的邊緣……

　　即便是這樣，小小的她也沒(méi)有低頭，她一邊上學(xué)一邊照顧一家老小，做飯、洗衣、幫奶奶買藥，替爸爸翻身，給媽媽換藥，給妹妹喂奶，過(guò)年的時(shí)候，按著媽媽的指導(dǎo)蒸饅頭、包餃子、掃屋頭……所有的家務(wù)、所有的瑣事，都落在了她稚嫩的肩膀上，也就是這一年，所有經(jīng)歷過(guò)的磨難使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟?？梢簿褪沁@一年，她對(duì)著全校排名第三的成績(jī)單和新學(xué)期的收費(fèi)單落下了眼淚，她知道，在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)脆弱的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)這些學(xué)費(fèi)了。在學(xué)校里看著同學(xué)們天真幸福的笑臉，她又躲到自己的角落，數(shù)著自己小小心靈上的“傷”悄悄地落淚。正當(dāng)她感到絕望要提出退學(xué)時(shí)，了解了她家庭情況的班主任給了她的一張“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表，這張“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表，讓她的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，也給這個(gè)不堪重負(fù)的家庭點(diǎn)燃了希望。又是一個(gè)新學(xué)期，班主任把國(guó)家教育部發(fā)給的補(bǔ)貼和辦公室老師們給她湊的善款交給她，一句“不要放棄上學(xué)，你的背后有國(guó)家和我們的支持，哪能那么容易就想放棄了”，讓她哽咽著說(shuō)不出話來(lái)，年幼的她也不知道用什么話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的感激，只是一個(gè)勁兒的流眼淚。就這樣，靠著國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，靠著每年交學(xué)費(fèi)時(shí)這份特殊的溫暖和照顧，也靠著自己的勤奮努力，抱著不能辜負(fù)國(guó)家和家庭的信念，2007年中考，她以優(yōu)異的中考成績(jī)順利地考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的縣城一中。

　　或許是磨難不肯輕易放過(guò)還是不夠堅(jiān)強(qiáng)的她，縣城一中的高中錄取通知書(shū)上從未見(jiàn)過(guò)的巨額學(xué)費(fèi)讓她心如刀絞，也讓這個(gè)家庭不堪負(fù)重。從來(lái)不會(huì)向困難低頭的爸爸說(shuō)：“俺就算砸鍋賣鐵也得讓丫頭上學(xué)！”就這樣，父親開(kāi)始每天起早貪黑地奔赴勞務(wù)市場(chǎng)，媽媽說(shuō)怕爸爸一個(gè)人掙的慢，就挽起袖子就和一些身強(qiáng)力壯叔叔們一樣一起下了工地，干起了又臟又累的活。高中開(kāi)學(xué)那天，父母將一個(gè)暑假的勞作，還有家里滿滿的一倉(cāng)糧食，都換成了那一疊不多卻又沉甸甸的鈔票，交到了她的手里，也“壓”在了她的心里。她是個(gè)懂事的孩子，她知道這只是一個(gè)開(kāi)始，高中入學(xué)之后，還要交生活費(fèi)、住宿費(fèi)等等等等她都不知道費(fèi)用的盡頭在哪，她不忍心看著爸媽這么辛苦，不忍心看著滿倉(cāng)的糧食就這么跟著她走了，可是求學(xué)路漫漫，前方有她的夢(mèng)想，她不想放棄，就在她無(wú)比糾結(jié)還要不要繼續(xù)上學(xué)的時(shí)候，又是“國(guó)家資助”給了她希望。因?yàn)闄n案調(diào)到了高中，與她還未見(jiàn)面的高中班主任就幫她申請(qǐng)了“助學(xué)金”，免去了一大半的學(xué)費(fèi)，以后的每個(gè)學(xué)期，裝著“助學(xué)金”的那個(gè)信封就像是未來(lái)給她的一封信一樣激勵(lì)著她要倍加奮進(jìn)地繼續(xù)自己的求學(xué)之路。爸爸經(jīng)常對(duì)她這樣說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)有傘的孩子，下雨了別人可以慢慢走，但是你必須跑”！她明白爸爸說(shuō)這些話的良苦用心，但沐浴在“國(guó)家資助”陽(yáng)光下的她卻總是頗有感慨的回應(yīng)爸爸：“其實(shí)，我也是個(gè)有傘的孩子，這把傘就是國(guó)家的助學(xué)政策，沒(méi)有它的在我求學(xué)路上的支持，就算我跑得再快，也難免會(huì)淋濕全身的”。

　　在“國(guó)家資助”的相伴下，2010年她自信的走進(jìn)了高考考場(chǎng)，最后她以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约浩D辛的高中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。高考填報(bào)志愿，周圍的同學(xué)都在為自己的將來(lái)絞盡腦汁、輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她卻早為自己做好了選擇——國(guó)家免費(fèi)師范生，選擇了投身教育事業(yè)，將來(lái)為基層的教育做貢獻(xiàn)，報(bào)答這些年的國(guó)家助學(xué)政策給她的這些鼓勵(lì)和溫暖。 最終她如愿以償?shù)乇话倌昝！A中師范大學(xué)錄取。

　　進(jìn)入大學(xué)生活的她，繼續(xù)在“國(guó)家資助”的關(guān)懷中，一路奮進(jìn)?，F(xiàn)在的她，仍然沐浴在“國(guó)家資助”的燦爛陽(yáng)光下，她不再擔(dān)心哪一天她會(huì)離開(kāi)美麗的校園，不再擔(dān)心自己的學(xué)費(fèi)壓倒已經(jīng)十分辛勞的爸爸媽媽，不再擔(dān)心心里的那個(gè)求學(xué)夢(mèng)沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。就這樣，無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活讓她自由地暢游在知識(shí)的海洋中。放下所有擔(dān)憂，在大學(xué)生活的每一天，她都用心地在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中度過(guò)，她總是爭(zhēng)取或抓住更多的機(jī)會(huì)完善自己。因?yàn)椋钪约菏墙?jīng)歷了如何的磨難才走到今天。在她艱辛卻又幸運(yùn)的求學(xué)路上，她心里一直憋著股勁兒，“窮孩子為什么就上不了大學(xué)？” “農(nóng)村的娃子為什么就不能比城里娃兒優(yōu)秀？”于是，她帶著這股勁，帶著自己的理想，在現(xiàn)實(shí)中努力拼搏著，她時(shí)常奔跑在去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的路上、她時(shí)常奔走在校園各大活動(dòng)場(chǎng)地、她時(shí)常自信的出現(xiàn)在各大辯論賽、演講比賽的會(huì)場(chǎng)上……自進(jìn)入大學(xué)生活，她通過(guò)自身真誠(chéng)的付出和努力獲得了各類榮譽(yù)。也因此，她成為了一名老師心目中品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生，也成為同學(xué)們心中“全優(yōu)全能”的榜樣。但是，這看似滿滿的收獲并不是她最終的夢(mèng)想，她希望自己可以在選擇自己熱愛(ài)的事業(yè)的同時(shí)用自己的力量回報(bào)國(guó)家這些年對(duì)自己的一路關(guān)愛(ài)，報(bào)答這些年的國(guó)家助學(xué)政策給她的這些溫暖，她最終是希望自己能在這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為她實(shí)現(xiàn)最終理想奠定基礎(chǔ)，而她最終的理想就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

　　她曾無(wú)數(shù)次想象，在一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村里，在一間設(shè)備簡(jiǎn)樸但是卻有一群擁有著渴望求知眼神的孩子們的教室里，她給孩子們傳授著知識(shí)，給孩子們講述自己的求學(xué)故事，她親切地告訴自己的學(xué)生們：“不要因?yàn)樨毟F而輕易放棄學(xué)業(yè)，不要因?yàn)樽员岸穸ㄗ约旱睦硐搿彼梢孕腋５?、自豪的講述著關(guān)于她自己成長(zhǎng)的故事……

　　也許這個(gè)與“國(guó)家資助”不得不說(shuō)的故事，可能沒(méi)有那么特別，也沒(méi)有像優(yōu)秀勵(lì)志青年們的故事那樣振奮人心，但是你了解了這個(gè)故事就一定會(huì)了解她，了解她的性格，了解她的希望和夢(mèng)想，了解她和“國(guó)家資助”的情緣。她說(shuō)，如果沒(méi)有“國(guó)家資助”的一路相隨，她想都不敢想自己有一天會(huì)在這樣美麗的大學(xué)校園里為著自己的理想做著自己喜歡的事情。

　　她讓我把這個(gè)故事講給你聽(tīng)，講給有一天會(huì)在人海里邂逅、相識(shí)她的你聽(tīng)，她想告訴你，她是個(gè)在“國(guó)家資助”的溫暖下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，她不會(huì)忘記這些年來(lái)“國(guó)家資助”給她的對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和自信。她想讓更多的人知道，“國(guó)家資助”是個(gè)好政策，是個(gè)圓了很多人求學(xué)夢(mèng)的好政策，是個(gè)為無(wú)數(shù)像她這樣的孩子亮起指路明燈的好政策。

　　我知道你會(huì)疑惑，為什么我對(duì)她這樣了解，其實(shí)，她就是我，我就是這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通女孩。現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)自卑地躲在角落里落淚的小女孩，也不再是那個(gè)內(nèi)心脆弱的小姑娘，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)對(duì)教育倍加關(guān)注的充滿愛(ài)的國(guó)度里，“國(guó)家資助”給予的溫暖與我一路相隨。

　　【受助感悟】國(guó)家的好政策支撐著我一路走來(lái)，沒(méi)有這份求學(xué)路上的溫暖，或許現(xiàn)在的我連觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì)都更沒(méi)有何況說(shuō)實(shí)現(xiàn)了。（華中師范大學(xué)  李慧穎）