何桂琴 “教書是我最大的幸福”

　　有人說，人生有三大幸運：上學(xué)時遇到好老師，工作時遇到好師父，成家時遇到好伴侶。好的老師，不僅傳道授業(yè)解惑，教你做人做事，還會讓你看到世界的精彩與生命的美好。遇到他，人生從此與眾不同。

　　對寧夏回族自治區(qū)固原市回民中學(xué)的學(xué)生來說，何桂琴就是這樣一位老師。     

　　何桂琴出生在固原市原州區(qū)三營鎮(zhèn)，這個十年九旱、靠天吃飯的地方，時常讓人想要逃離。但22年前，以優(yōu)異成績畢業(yè)的何桂琴毅然選擇回鄉(xiāng)，成為一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　第一次上課，她準備了整整10頁的教案，但一節(jié)課下來，何桂琴很失落，“我覺得自己特別差，什么都沒講明白”。但她從不輕言放棄，別人備課用2小時，她就用4小時；別人睡覺了，她還在琢磨怎么才能把數(shù)學(xué)課講得生動……4年后，在固原地區(qū)“第四屆教壇新秀”評選中，何桂琴一舉得獎。

　　對何桂琴來說，備課不止備知識，還備學(xué)生的不同特點及相應(yīng)講課方式。她的課堂，從來都是學(xué)生說得多、老師講得少，不是填鴨式灌輸，而是帶著學(xué)生思考。

　　農(nóng)村孩子內(nèi)向，不愿與人溝通。何桂琴采取的策略就是“逼”。每隔一段時間，她就挑出一名內(nèi)向的學(xué)生當(dāng)“小老師”，讓他給同學(xué)們講課。有些孩子不愿講英語，何桂琴就組織了一場英語歌曲大賽?！昂髞恚_上的孩子握著話筒不放，臺下的孩子還一直嚷著要上臺?！闭f起與學(xué)生的“斗智斗勇”，何桂琴笑起來。

　　“事實上，我也在學(xué)習(xí)?！鄙頌閿?shù)學(xué)老師，何桂琴卻經(jīng)常聽別的課，她學(xué)習(xí)語文課的表達方式，模仿英語課的輕松幽默，體會音樂課的節(jié)奏感，力圖把枯燥的數(shù)學(xué)教出美感來。

　　執(zhí)教22年來，何桂琴承擔(dān)校內(nèi)外公開課上百次，撰寫教學(xué)論文10多篇，承擔(dān)并主持自治區(qū)“十二五”規(guī)劃課題，先后被評為自治區(qū)“師德先進個人”、“全國先進工作者”、“全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。

　　剛剛離開大山的孩子們，不會洗頭，不會洗衣服，有的穿著鞋睡覺，有的甚至不會上城里的廁所，因為不好意思問人，就尿到褲子里。擔(dān)任班主任的何桂琴，就從吃、喝、拉、撒教起，手把手地帶他們洗頭、洗衣服。她給班里的女生剪頭發(fā)，還給家庭貧困的學(xué)生做衣服，“他們都說我衣服做得漂亮！”何桂琴臉上滿是自豪。

　　“沒有您，我就沒有今天”，學(xué)生王金花說。她忘不了，高中時家里經(jīng)濟困難，她想退學(xué)，是何老師拉住了她，用自己的工資為她交學(xué)雜費，把書籍和學(xué)習(xí)用品送到她手上，還鼓勵她在逆境中拼搏。最終，她考入重點大學(xué)。

　　像王金花這樣的貧困生占固原市回民中學(xué)學(xué)生的80%以上，何桂琴心里著急，“就算把我的工資全部拿出來，也幫助不了這么多學(xué)生啊?！?/P>

　　為了讓更多貧困孩子讀書，經(jīng)她提議聯(lián)系，固原市回民中學(xué)成立了“貧困學(xué)生助學(xué)基金會”。朋友聚會、同學(xué)聚會、學(xué)校開會，何桂琴什么時候都不忘給學(xué)生們“拉贊助”……終于，30多個單位和熱心人與回中542名貧困回漢學(xué)生結(jié)成幫扶對象，品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生能安心讀書了。

　　“一個學(xué)生考上大學(xué)，可以改變一個家庭的命運；十個學(xué)生考上大學(xué)，可以改變一個村的命運；許許多多學(xué)生考上大學(xué)，就能改變我們西部貧困落后的面貌……”何桂琴的聲音因激動而有些顫抖，眼底滿含希望的光輝。

　　如果說積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，何桂琴就是固原中學(xué)的一輪太陽。

　　學(xué)生眼中的何桂琴，好像永遠都是精力充沛、風(fēng)風(fēng)火火。“從來沒見過何老師走路，她一直都在跑！” 一位學(xué)生在作文中這樣寫。同事眼中的何桂琴總是充滿陽光、樂樂呵呵，“她好像從來沒有煩心事兒?！彼闹苌矶忌l(fā)著快樂因子，給人積極向上的能量。

　　其實，誰沒有煩惱？誰又可以抗拒各種情緒的困擾？何桂琴說，自己也會遇到坎兒、感到委屈，“但生氣難過又有什么用呢？遇到問題解決問題，何不開開心心的呢！”樸實的語言、簡單的道理，卻飽含著最本真的人生智慧。

　　22年，每到夜深人靜，別人早已進入夢鄉(xiāng)，何桂琴還在伏案批改作業(yè)。有時為學(xué)生組織活動，她連續(xù)多日每天只睡2小時。明知拿她沒辦法，丈夫還是心疼地“罵”她：“你不要命了！”其實，了解她的人都知道，這是個為了學(xué)生可以不顧一切的人。

　　22年，何桂琴從未抱怨過苦和累，她說：“我不想標榜過程的艱辛，只要對學(xué)生好就行?！笔前?，她從未在人前炫耀過什么，但那盛開的桃李，就是最大的自豪。

　　22年，青絲間已添了幾縷華發(fā)，三尺講臺卻仍笑聲無限?！坝眯娜允?，用行動去做，做孩子們成長中的支點，在他們遇到坎兒的時候提供幫助！”這就是何桂琴的人生信仰。

　　賈娜 張爍