一詞一句、一筆一畫(huà)，生活中習(xí)以為常的語(yǔ)言文字卻是一個(gè)國(guó)家的文化資源、經(jīng)濟(jì)資源、安全資源、戰(zhàn)略資源，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、社會(huì)性、全民性事業(yè)。
強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語(yǔ)，強(qiáng)語(yǔ)助力強(qiáng)國(guó)。黨的十八大以來(lái)，語(yǔ)言文字事業(yè)站位更高遠(yuǎn)，內(nèi)涵更豐富，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了歷史性成就。6月28日，教育部召開(kāi)第6場(chǎng)“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會(huì)，介紹10年來(lái)語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展成就。
創(chuàng)造了推廣通用語(yǔ)言文字的成功典范
在西藏拉薩市達(dá)孜區(qū)中心幼兒園，幼兒多來(lái)自農(nóng)牧民家庭，講普通話的能力相對(duì)薄弱。從2019年開(kāi)始，幼兒園通過(guò)親子閱讀活動(dòng)、遴選學(xué)普優(yōu)秀家庭等活動(dòng)，在“大手牽小手，小手拉大手”中提升了幼兒和家長(zhǎng)的普通話水平。
在廣西來(lái)賓市忻城縣紅渡鎮(zhèn)六納村，原駐村第一書(shū)記吳桂彬見(jiàn)證了通過(guò)推廣普通話幫助全村脫貧摘帽的過(guò)程。吳桂彬告訴記者，這幾年，通過(guò)普通話培訓(xùn)的群眾很多走出了大山，他們?cè)诳h外找到了穩(wěn)定的工作，實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，3年多來(lái)通過(guò)普通話推廣惠及當(dāng)?shù)厝罕?600多人次。
2018年，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃（2018—2020年）》，提出到2020年，“貧困地區(qū)青壯年勞動(dòng)力具備基本的普通話交流能力”。
一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“推普脫貧攻堅(jiān)”行動(dòng)在廣袤的中國(guó)大地上迅速拉開(kāi)。
——面向教師、青壯年勞動(dòng)力、基層干部、語(yǔ)言文字工作者等重點(diǎn)人群實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)，10年來(lái)培訓(xùn)逾千萬(wàn)人次。
——建立東西部合作機(jī)制，組織開(kāi)展東西部對(duì)口支援，實(shí)現(xiàn)“三區(qū)三州”國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)全覆蓋。
——組織動(dòng)員青年力量，開(kāi)展推普志愿服務(wù)，中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)支持986支團(tuán)隊(duì)1.1萬(wàn)余名大學(xué)生，輻射帶動(dòng)數(shù)十萬(wàn)高校大學(xué)生深入中西部推普一線。
——召開(kāi)“中國(guó)語(yǔ)言扶貧與人類(lèi)減貧事業(yè)論壇”，發(fā)布《語(yǔ)言扶貧宣言》，建設(shè)“語(yǔ)言扶貧”APP等學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。
推普要從娃娃抓起，學(xué)校是國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育陣地?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》《中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》等文件相繼印發(fā)，語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)校建設(shè)持續(xù)開(kāi)展，33萬(wàn)多所大中小學(xué)達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，民族地區(qū)幼兒園已基本實(shí)現(xiàn)全部使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字開(kāi)展保育教育活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)2025年全國(guó)范圍內(nèi)普通話普及率85%的目標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。
“國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及取得歷史性進(jìn)展?！苯逃空Z(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)周為介紹，這10年，全國(guó)普通話普及率從70%提高到80.72%，識(shí)字人口使用規(guī)范漢字比例超過(guò)95%，文盲率下降至2.67%，創(chuàng)造了統(tǒng)一的多民族、多語(yǔ)言國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的成功典范。
傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化碩果累累
廣西壯族自治區(qū)西林縣的文雅村，是一個(gè)仡佬族聚居村，村子里只有100多人會(huì)講徠語(yǔ)。
“對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)工程對(duì)保存他們的文化意義重大。他們希望我們多去記錄、保存他們的文化，也希望把自己的語(yǔ)言保存下來(lái)給他們的子孫，希望他們也能去學(xué)。”廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院教授陽(yáng)柳艷回憶起當(dāng)年參加語(yǔ)言資源保護(hù)工作的場(chǎng)景。
6月28日的發(fā)布會(huì)上，廣西壯族自治區(qū)黨委教育工委書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)劉友誼分享了一組可喜的數(shù)據(jù)?！敖刂?020年底，廣西共完成213個(gè)語(yǔ)言資源保護(hù)調(diào)查點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，調(diào)查收集原始文本約1679萬(wàn)字、音視頻數(shù)據(jù)約124萬(wàn)條，基本實(shí)現(xiàn)廣西世居民族語(yǔ)言全覆蓋?！?/p>
10年來(lái)，國(guó)家推動(dòng)一系列語(yǔ)言文字工程，深入傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化。
“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”推動(dòng)甲骨文入選“世界記憶名錄”；“中華經(jīng)典誦讀工程”為廣大師生奉獻(xiàn)“最好聽(tīng)的語(yǔ)文”；“中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工程”，整理譯寫(xiě)1000余條思想文化術(shù)語(yǔ)，與“一帶一路”沿線28個(gè)國(guó)家開(kāi)展32個(gè)語(yǔ)種的國(guó)際版權(quán)合作；“中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程”完成1700多個(gè)點(diǎn)的田野調(diào)查，建成世界上規(guī)模最大的語(yǔ)言資源庫(kù)……
10年來(lái)，教育部深入傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，文化自信更加堅(jiān)定，民族凝聚力顯著增強(qiáng)。
近年來(lái)，教育部、國(guó)家語(yǔ)委致力于中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承創(chuàng)新，不斷取得新突破。
在人才培養(yǎng)上，“強(qiáng)基計(jì)劃”將古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)列入招生改革范圍，實(shí)現(xiàn)了古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)的本碩博貫通培養(yǎng)。學(xué)科設(shè)置上，將人工智能技術(shù)和古文字研究結(jié)合起來(lái)。古文字研究成果的轉(zhuǎn)化和普及方面，研發(fā)35款中華精品字庫(kù)并免費(fèi)向社會(huì)提供，一批古文字普及讀物、短視頻、展覽相繼問(wèn)世，讓深?yuàn)W而有趣的古文字從不同的渠道走向大眾。
“推進(jìn)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化的傳承創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)，我們相信在未來(lái)會(huì)越做越好，成果也會(huì)更加豐碩。”清華大學(xué)教授黃德寬說(shuō)。
語(yǔ)言文字保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
新冠肺炎疫情發(fā)生后，援鄂醫(yī)療團(tuán)遇到語(yǔ)言難題。
來(lái)自全國(guó)十幾家高校、科研院所和語(yǔ)言企業(yè)的60余人，迅速組成“戰(zhàn)疫語(yǔ)言服務(wù)團(tuán)”。僅僅24個(gè)小時(shí)，包含新冠肺炎診療常用156詞和75個(gè)短句的“抗擊疫情湖北方言通”，就以普通話和覆蓋湖北全境的西南官話、江淮官話、贛語(yǔ)三大類(lèi)方言錄制完成。
10年來(lái)，教育部主動(dòng)服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重要支撐和保障。
——服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略?！丁耙粠б宦贰毖鼐€國(guó)家語(yǔ)言國(guó)情手冊(cè)》《“一帶一路”國(guó)家語(yǔ)言狀況與語(yǔ)言政策》等研究成果助力共建高質(zhì)量“一帶一路”。京津冀語(yǔ)言文字工作協(xié)作機(jī)制、粵港澳大灣區(qū)語(yǔ)言研究機(jī)構(gòu)等舉措服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
——助力北京冬奧會(huì)成功舉辦。研發(fā)跨語(yǔ)言冬奧術(shù)語(yǔ)庫(kù)、冬奧智能問(wèn)答系統(tǒng)、語(yǔ)言翻譯服務(wù)系統(tǒng)，有力提升北京冬奧會(huì)語(yǔ)言服務(wù)的信息化和智能化水平。
——全面開(kāi)展國(guó)家應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)。指導(dǎo)29家單位共同發(fā)起成立國(guó)家應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)團(tuán)，為各類(lèi)突發(fā)公共事件中急需克服的語(yǔ)言障礙提供語(yǔ)言服務(wù)。
——推動(dòng)語(yǔ)言文字信息技術(shù)發(fā)展和資源建設(shè)。建設(shè)國(guó)家語(yǔ)言資源服務(wù)平臺(tái)、全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)，為國(guó)內(nèi)外中文學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和智能化學(xué)習(xí)路徑。
……
“成就鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。”教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)田立新表示，接下來(lái)，教育部將深入實(shí)施語(yǔ)言文字事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃、科研規(guī)劃，推動(dòng)語(yǔ)言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教育和語(yǔ)言服務(wù)需求，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力支撐。（本報(bào)記者 張欣 歐媚）
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